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Mention de date : juin 2004
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Dépouillements


A quoi servent les sciences humaines ? - / Jean-Claude Ruano-Borbalan in Cahiers pédagogiques, 425 ( juin 2004)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 43-45
Titre : A quoi servent les sciences humaines ? - Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Ruano-Borbalan (1959-....), Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 43-45 Catégories : France
sciences humaines[article] A quoi servent les sciences humaines ? - [texte imprimé] / Jean-Claude Ruano-Borbalan (1959-....), Auteur . - 2001 . - p. 43-45.
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 43-45
Catégories : France
sciences humainesEsprit critique, es-tu là ? - / Dominique Comelli in Cahiers pédagogiques, 425 ( juin 2004)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 35-37
Titre : Esprit critique, es-tu là ? - Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Comelli, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 35-37 Catégories : France
histoire géographie
interdisciplinarité
sciences économiques et sociales
secondaire second cycle[article] Esprit critique, es-tu là ? - [texte imprimé] / Dominique Comelli, Auteur . - 2001 . - p. 35-37.
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 35-37
Catégories : France
histoire géographie
interdisciplinarité
sciences économiques et sociales
secondaire second cycleL' enfant psychotique et la photographie - / Luigi Zuccante in Cahiers pédagogiques, 425 ( juin 2004)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 65-66
Titre : L' enfant psychotique et la photographie - Type de document : texte imprimé Auteurs : Luigi Zuccante, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 65-66 Catégories : Enfants -- Psychologie
France
photographie[article] L' enfant psychotique et la photographie - [texte imprimé] / Luigi Zuccante, Auteur . - 2005 . - p. 65-66.
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 65-66
Catégories : Enfants -- Psychologie
France
photographiePeut-on parler de tout en classe ? Ces choses-là... - / Lorine Grimaud in Cahiers pédagogiques, 425 ( juin 2004)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 63-65
Titre : Peut-on parler de tout en classe ? Ces choses-là... - Type de document : texte imprimé Auteurs : Lorine Grimaud, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 63-65 Catégories : enseignement
France
Littérature pour la jeunesse
tabou[article] Peut-on parler de tout en classe ? Ces choses-là... - [texte imprimé] / Lorine Grimaud, Auteur . - 2005 . - p. 63-65.
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 63-65
Catégories : enseignement
France
Littérature pour la jeunesse
tabouTabac - questionner les médias à l'école / Gérard Hernandez in Cahiers pédagogiques, 425 ( juin 2004)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 61-62
Titre : Tabac - questionner les médias à l'école : questionner les médias à l'école Titre original : questionner les médias à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Hernandez, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 61-62 Catégories : France
média
prévention
secondaire premier cycle
tabagisme[article] Tabac - questionner les médias à l'école = questionner les médias à l'école : questionner les médias à l'école [texte imprimé] / Gérard Hernandez, Auteur . - 2005 . - p. 61-62.
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 61-62
Catégories : France
média
prévention
secondaire premier cycle
tabagismeL' école en Belgique - / Elizabeth Thuriet in Cahiers pédagogiques, 425 ( juin 2004)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 46-54
Titre : L' école en Belgique - Type de document : texte imprimé Auteurs : Elizabeth Thuriet, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 46-54 Catégories : Belgique
politique de l'éducation
Systèmes d'enseignement[article] L' école en Belgique - [texte imprimé] / Elizabeth Thuriet, Auteur . - 2005 . - p. 46-54.
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 46-54
Catégories : Belgique
politique de l'éducation
Systèmes d'enseignementAu-delà des didactiques, former les professeurs aux sciences sociales et humaines - / Philippe Perrenoud in Cahiers pédagogiques, 425 ( juin 2004)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 41-43
Titre : Au-delà des didactiques, former les professeurs aux sciences sociales et humaines - Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Perrenoud (1944-....), Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 41-43 Catégories : Enseignants -- Formation
France
sciences humaines[article] Au-delà des didactiques, former les professeurs aux sciences sociales et humaines - [texte imprimé] / Philippe Perrenoud (1944-....), Auteur . - 2004 . - p. 41-43.
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 41-43
Catégories : Enseignants -- Formation
France
sciences humainesL' éducation civique n'est pas une science humaine - / François Audigier in Cahiers pédagogiques, 425 ( juin 2004)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 39-41
Titre : L' éducation civique n'est pas une science humaine - Type de document : texte imprimé Auteurs : François Audigier, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 39-41 Catégories : Éducation à la citoyenneté
enseignement secondaire
France
sciences humaines[article] L' éducation civique n'est pas une science humaine - [texte imprimé] / François Audigier, Auteur . - 2005 . - p. 39-41.
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 39-41
Catégories : Éducation à la citoyenneté
enseignement secondaire
France
sciences humainesUn salutaire éclairage - / Jean-Michel Zakhartchouk in Cahiers pédagogiques, 425 ( juin 2004)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 38
Titre : Un salutaire éclairage - Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 38 Catégories : Enseignants -- Formation
français : discipline
France
sciences humaines[article] Un salutaire éclairage - [texte imprimé] / Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - 2005 . - p. 38.
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 38
Catégories : Enseignants -- Formation
français : discipline
France
sciences humainesLes sciences et techniques de gestion seraient-elles inhumaines ? - / Yves Baunay in Cahiers pédagogiques, 425 ( juin 2004)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 33-34
Titre : Les sciences et techniques de gestion seraient-elles inhumaines ? - Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Baunay, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 33-34 Catégories : filière STT
France
Gestion d'entreprise
secondaire second cycle[article] Les sciences et techniques de gestion seraient-elles inhumaines ? - [texte imprimé] / Yves Baunay, Auteur . - 2005 . - p. 33-34.
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 33-34
Catégories : filière STT
France
Gestion d'entreprise
secondaire second cycleUtilité polyphonique contre utilitarisme marchand - / Philippe Corcuff in Cahiers pédagogiques, 425 ( juin 2004)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 31-32
Titre : Utilité polyphonique contre utilitarisme marchand - Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Corcuff, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 31-32 Catégories : France
sciences économiques et sociales
secondaire second cycle[article] Utilité polyphonique contre utilitarisme marchand - [texte imprimé] / Philippe Corcuff, Auteur . - 2005 . - p. 31-32.
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 31-32
Catégories : France
sciences économiques et sociales
secondaire second cycleApprendre la sociologie au lycée - / Elisabeth Chatel in Cahiers pédagogiques, 425 ( juin 2004)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 29-31
Titre : Apprendre la sociologie au lycée - Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Chatel, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 29-31 Catégories : France
secondaire second cycle
sociologie[article] Apprendre la sociologie au lycée - [texte imprimé] / Elisabeth Chatel, Auteur . - 2005 . - p. 29-31.
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 29-31
Catégories : France
secondaire second cycle
sociologieSciences de référence, savoirs savants et savoirs scolaires - / Christine Dollo in Cahiers pédagogiques, 425 ( juin 2004)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 26-28
Titre : Sciences de référence, savoirs savants et savoirs scolaires - Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Dollo, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 26-28 Catégories : France
pédagogie
Programmes d'études
sciences économiques et sociales[article] Sciences de référence, savoirs savants et savoirs scolaires - [texte imprimé] / Christine Dollo, Auteur . - 2005 . - p. 26-28.
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 26-28
Catégories : France
pédagogie
Programmes d'études
sciences économiques et socialesVers une discipline disciplinée ? - / Gérard Grosse in Cahiers pédagogiques, 425 ( juin 2004)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 24-26
Titre : Vers une discipline disciplinée ? - Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Grosse, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 24-26 Catégories : France
pédagogie
Programmes d'études
sciences économiques et sociales[article] Vers une discipline disciplinée ? - [texte imprimé] / Gérard Grosse, Auteur . - 2005 . - p. 24-26.
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 24-26
Catégories : France
pédagogie
Programmes d'études
sciences économiques et socialesPremières leçons - / Patrice Bride in Cahiers pédagogiques, 425 ( juin 2004)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 22-23
Titre : Premières leçons - Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Bride, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 22-23 Catégories : collège
France
histoire géographie
situation pédagogique
ZEP-REP[article] Premières leçons - [texte imprimé] / Patrice Bride, Auteur . - 2005 . - p. 22-23.
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 22-23
Catégories : collège
France
histoire géographie
situation pédagogique
ZEP-REPLe discours en histoire - / Marc Deleplace in Cahiers pédagogiques, 425 ( juin 2004)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 20-22
Titre : Le discours en histoire - Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Deleplace, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 20-22 Catégories : classe de 2e
France
histoire géographieTags : discours [article] Le discours en histoire - [texte imprimé] / Marc Deleplace, Auteur . - 2005 . - p. 20-22.
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 20-22
Catégories : classe de 2e
France
histoire géographieTags : discours Prise de conscience géographique - / Marie-Alice Godin in Cahiers pédagogiques, 425 ( juin 2004)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 17-19
Titre : Prise de conscience géographique - Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Alice Godin, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 17-19 Catégories : Didactique
France
histoire géographie
pédagogie[article] Prise de conscience géographique - [texte imprimé] / Marie-Alice Godin, Auteur . - 2005 . - p. 17-19.
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 17-19
Catégories : Didactique
France
histoire géographie
pédagogiePeut-on mettre Auschwitz au bac ? - / Yannick Mével in Cahiers pédagogiques, 425 ( juin 2004)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 14-17
Titre : Peut-on mettre Auschwitz au bac ? - Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Mével, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 14-17 Catégories : antisémitisme
baccalauréat général
France
génocide
histoire géographie
Troisième Reich : 1933-1945[article] Peut-on mettre Auschwitz au bac ? - [texte imprimé] / Yannick Mével, Auteur . - 2005 . - p. 14-17.
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 14-17
Catégories : antisémitisme
baccalauréat général
France
génocide
histoire géographie
Troisième Reich : 1933-1945Ecrire en classe d'histoire - / Anne Vauthier-Vézier in Cahiers pédagogiques, 425 ( juin 2004)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 12-13
Titre : Ecrire en classe d'histoire - Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Vauthier-Vézier, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 12-13 Catégories : analyse : logique
classe de 1e
France
histoire géographie
HistoriographieTags : discours [article] Ecrire en classe d'histoire - [texte imprimé] / Anne Vauthier-Vézier, Auteur . - 2005 . - p. 12-13.
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 12-13
Catégories : analyse : logique
classe de 1e
France
histoire géographie
HistoriographieTags : discours Enseigner les sciences humaines en cycle 3 - / Marcelin Hamon in Cahiers pédagogiques, 425 ( juin 2004)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 11
Titre : Enseigner les sciences humaines en cycle 3 - Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcelin Hamon, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 11 Catégories : Didactique
enseignement élémentaire
France
histoire géographie
pédagogie[article] Enseigner les sciences humaines en cycle 3 - [texte imprimé] / Marcelin Hamon, Auteur . - 2005 . - p. 11.
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 11
Catégories : Didactique
enseignement élémentaire
France
histoire géographie
pédagogiePour faire des citoyens conscients et responsables - / Robert Marconis in Cahiers pédagogiques, 425 ( juin 2004)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 9-10
Titre : Pour faire des citoyens conscients et responsables - Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Marconis, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 9-10 Catégories : Éducation à la citoyenneté
enseignement secondaire
France
interdisciplinarité
pédagogie
Programmes d'études
sciences humaines[article] Pour faire des citoyens conscients et responsables - [texte imprimé] / Robert Marconis, Auteur . - 2005 . - p. 9-10.
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 9-10
Catégories : Éducation à la citoyenneté
enseignement secondaire
France
interdisciplinarité
pédagogie
Programmes d'études
sciences humainesLes sciences humaines et les savoirs de l'école - in Cahiers pédagogiques, 425 ( juin 2004)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 7-45
Titre : Les sciences humaines et les savoirs de l'école - Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 7-45 Catégories : enseignement
enseignement élémentaire
enseignement secondaire
France
pédagogie
sciences humaines[article] Les sciences humaines et les savoirs de l'école - [texte imprimé] . - 2005 . - p. 7-45.
in Cahiers pédagogiques > 425 ( juin 2004) . - p. 7-45
Catégories : enseignement
enseignement élémentaire
enseignement secondaire
France
pédagogie
sciences humaines
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