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Collection Penser les valeurs en éducation et en formation

  • Editeur : Presses universitaires de Rouen et du Havre
  • ISSN : 2427-8491

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Document: texte imprimé Cultiver l'attention et le care en éducation / Renaud Hetier
  • Public
  • ISBD
Titre :Cultiver l'attention et le care en éducation : à la source des contes merveilleux
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Renaud Hetier, Auteur
Editeur :Mont-Saint-Aignan : Presses universitaires de Rouen et du Havre
Année de publication : 2020
Collection : Penser les valeurs en éducation et en formation, ISSN 2427-8491
Importance : 1 vol. (281 p.)
ISBN/ISSN/EAN : 979-1-02-401418-0
Note générale : Bibliogr. p. 269-281
Langues :Français (fre)
Catégories : Attention -- Chez l'enfant
Contes -- Aspect psychologique
Interaction en éducation
Théorie du care
Index. décimale : 370.15
Résumé : L'analyse d'un certain nombre de contes merveilleux (français et allemands) permet de porter à la lumière la valeur vitale de "l'attention". Une attention aux détails signifiants, une attention qui lie attention à quelque chose et attention à quelqu'un - ce que met en évidence une analyse à partir de l'éthique du "care". Au-delà des détails particuliers, c'est aussi une ambiance de merveilleux et l'émerveillement qu'elle produit qui constituent un puissant moyen de former l'attention, la pensée et la mémoire. Une éducation est enfin envisagée qui pourrait faire davantage place à des besoins humains trop oubliés : le vide, le rêve, le « mensonge » de la fiction, la solitude, toutes choses par lesquelles une formation à la vie peut être soutenue.
Cultiver l'attention et le care en éducation : à la source des contes merveilleux [texte imprimé] / Renaud Hetier, Auteur . - Mont-Saint-Aignan : Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2020 . - 1 vol. (281 p.). - (Penser les valeurs en éducation et en formation, ISSN 2427-8491) .
ISBN : 979-1-02-401418-0
Bibliogr. p. 269-281
Langues : Français (fre)
Catégories : Attention -- Chez l'enfant
Contes -- Aspect psychologique
Interaction en éducation
Théorie du care
Index. décimale : 370.15
Résumé : L'analyse d'un certain nombre de contes merveilleux (français et allemands) permet de porter à la lumière la valeur vitale de "l'attention". Une attention aux détails signifiants, une attention qui lie attention à quelque chose et attention à quelqu'un - ce que met en évidence une analyse à partir de l'éthique du "care". Au-delà des détails particuliers, c'est aussi une ambiance de merveilleux et l'émerveillement qu'elle produit qui constituent un puissant moyen de former l'attention, la pensée et la mémoire. Une éducation est enfin envisagée qui pourrait faire davantage place à des besoins humains trop oubliés : le vide, le rêve, le « mensonge » de la fiction, la solitude, toutes choses par lesquelles une formation à la vie peut être soutenue.

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Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
042996370.15 HETLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
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