367-368 octobre 1998 367-368 Suppl. octobre 1998 365 juin 1998 361 février 1998 423 avril 2004 426 septembre-octobre 2004 431 mars 2005       Cahiers pédagogiques . 432 Mention de date :   avril 2005 Paru le :  20/06/2005

Dépouillements

La philo en discussion - in Cahiers pédagogiques, 432 ( avril 2005)

Public ISBD [article]  in Cahiers pédagogiques > 432 ( avril 2005) . - p. 9-47 Titre : La philo en discussion - Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 9-47 Catégories : classe terminale Enseignants -- Formation enseignement instructions pédagogiques philosophie Québec : province SEGPA ZEP-REP [article] La philo en discussion - [texte imprimé] . - 2005 . - p. 9-47. in Cahiers pédagogiques > 432 ( avril 2005) . - p. 9-47 Catégories : classe terminale Enseignants -- Formation enseignement instructions pédagogiques philosophie Québec : province SEGPA ZEP-REP

L'école en Finlande - in Cahiers pédagogiques, 432 ( avril 2005)

Public ISBD [article]  in Cahiers pédagogiques > 432 ( avril 2005) . - p. 48-56 Titre : L'école en Finlande - Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 48-56 Catégories : Enseignants -- Formation enseignement Évaluation des élèves Finlande Tags : école [article] L'école en Finlande - [texte imprimé] . - 2005 . - p. 48-56. in Cahiers pédagogiques > 432 ( avril 2005) . - p. 48-56 Catégories : Enseignants -- Formation enseignement Évaluation des élèves Finlande Tags : école

Les TPE sont-ils un paradoxe pédagogique ? - in Cahiers pédagogiques, 432 ( avril 2005)

Public ISBD [article]  in Cahiers pédagogiques > 432 ( avril 2005) . - p. 66-67 Titre : Les TPE sont-ils un paradoxe pédagogique ? - Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 66-67 Catégories : TPE : éducation [article] Les TPE sont-ils un paradoxe pédagogique ? - [texte imprimé] . - 2005 . - p. 66-67. in Cahiers pédagogiques > 432 ( avril 2005) . - p. 66-67 Catégories : TPE : éducation

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