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Détail d'une collection
Collection Les Francas
- Editeur : l'Harmattan
- ISSN : pas d'ISSN
Documents disponibles dans la collection
Affiner la rechercheLes défis du futur pour les éducateurs
Titre : Les défis du futur pour les éducateurs : neurosciences, numérique et mutations politiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Becquet, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Maurice Corond, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : DL 2019 Collection : Les Francas Importance : 1 vol. (166 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-18996-3 Prix : 18 EUR Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement -- Effets des innovations -- 1990-....
jeunesse
Sciences de l'éducation -- 1990-....Résumé : Si le futur s'invente aujourd'hui, c'est bien aux défis posés aux éducateurs qu'il a fallu répondre à partir de trois entrées thématiques. Tout d'abord, la réflexion porte sur des concepts centraux pour penser l'individu contemporain et son inscription sociale que sont l'intelligence et l'identité. Elle se nourrit des apports des neurosciences pour considérer l'importance de cette connaissance de plus en plus fine du fonctionnement du cerveau et ses implications sur l'éducation.[4e de couv.] Les défis du futur pour les éducateurs : neurosciences, numérique et mutations politiques [texte imprimé] / Valérie Becquet, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Maurice Corond, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : l'Harmattan, DL 2019 . - 1 vol. (166 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Les Francas) .
ISBN : 978-2-343-18996-3 : 18 EUR
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement -- Effets des innovations -- 1990-....
jeunesse
Sciences de l'éducation -- 1990-....Résumé : Si le futur s'invente aujourd'hui, c'est bien aux défis posés aux éducateurs qu'il a fallu répondre à partir de trois entrées thématiques. Tout d'abord, la réflexion porte sur des concepts centraux pour penser l'individu contemporain et son inscription sociale que sont l'intelligence et l'identité. Elle se nourrit des apports des neurosciences pour considérer l'importance de cette connaissance de plus en plus fine du fonctionnement du cerveau et ses implications sur l'éducation.[4e de couv.] Réservation
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Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 046894 370 DEF Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
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