Titre :	L'éducation scripturale : de la plume au clavier
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Pierre Billouet, Auteur
Editeur :	Paris : l'Harmattan
Année de publication :	2010
Collection :	Pédagogie : crises, mémoires, repères
Importance :	1 vol. (264 p.)
Présentation :	couv. ill.
Format :	22 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-296-12668-8
Note générale :	Bibliogr., p. 255-264
Langues :	Français (fre)
Catégories :	20e siècle Apprentissage de l'écriture informatique multimédias en education processus cognitif
Index. décimale :	372.4
Résumé :	Puisque la lettre cède la place au courrier électronique - dans le monde professionnel et administratif aussi bien que dans la correspondance privée -, pourquoi transmettre encore l'écriture manuscrite ? Afin d'étudier les déplacements de l'éducation scripturale ce livre examine les résistances qu'il a fallu vaincre pour instituer l'enseignement universel de l'écriture, et il pose le problème de sa situation actuelle en partant des méthodes d'apprentissage. Que deviennent la discipline du geste, la formation du sens et la connaissance du code dans l'écriture au clavier ?

L'éducation scripturale : de la plume au clavier [texte imprimé] / Pierre Billouet, Auteur . - Paris : l'Harmattan, 2010 . - 1 vol. (264 p.) : couv. ill. ; 22 cm. - (Pédagogie : crises, mémoires, repères) .
ISBN : 978-2-296-12668-8
Bibliogr., p. 255-264
Langues : Français (fre)

Catégories :	20e siècle Apprentissage de l'écriture informatique multimédias en education processus cognitif
Index. décimale :	372.4
Résumé :	Puisque la lettre cède la place au courrier électronique - dans le monde professionnel et administratif aussi bien que dans la correspondance privée -, pourquoi transmettre encore l'écriture manuscrite ? Afin d'étudier les déplacements de l'éducation scripturale ce livre examine les résistances qu'il a fallu vaincre pour instituer l'enseignement universel de l'écriture, et il pose le problème de sa situation actuelle en partant des méthodes d'apprentissage. Que deviennent la discipline du geste, la formation du sens et la connaissance du code dans l'écriture au clavier ?