Analyser une action d'éducation ou de formation / Xavier Roegiers 

Public ISBD Titre : Analyser une action d'éducation ou de formation : Analyser les programmes, les plans et les projets d'éducation ou de formation pour mieux les élaborer Type de document : document électronique Auteurs : Xavier Roegiers, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2007 Collection : Pédagogies en développement Importance : 338 p. Langues : Français (fre) Catégories : analyse éducation éducation comparée éducation nouvelle enseignants Enseignants -- Formation méthodologie planification projet éducatif local Analyser une action d'éducation ou de formation : Analyser les programmes, les plans et les projets d'éducation ou de formation pour mieux les élaborer [document électronique] / Xavier Roegiers, Auteur . - Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck, 2007 . - 338 p.. - (Pédagogies en développement) . Langues : Français (fre) Catégories : analyse éducation éducation comparée éducation nouvelle enseignants Enseignants -- Formation méthodologie planification projet éducatif local

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Documents numériques

Analyser une action d'éducation ou de formation URL

Du bonheur 100% peurs d'enfants - / Joséphine Lebard in Monde de l'éducation, 311 (février 2003)

Public ISBD [article]  in Monde de l'éducation > 311 (février 2003) . - p. 57-59 Titre : Du bonheur 100% peurs d'enfants - Type de document : texte imprimé Auteurs : Joséphine Lebard, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 57-59 Catégories : angoisse élève expression écrite France projet éducatif local théâtre [article] Du bonheur 100% peurs d'enfants - [texte imprimé] / Joséphine Lebard, Auteur . - 2003 . - p. 57-59. in Monde de l'éducation > 311 (février 2003) . - p. 57-59 Catégories : angoisse élève expression écrite France projet éducatif local théâtre

Un Collège trop dynamique ? - / Luc Bronner in Monde de l'éducation, 284 (septembre 2000)

Public ISBD [article]  in Monde de l'éducation > 284 (septembre 2000) . - p. 44-45 Titre : Un Collège trop dynamique ? - Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Bronner, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 44-45 Catégories : 1990- échec scolaire Enseignement -- Innovations France projet éducatif local [article] Un Collège trop dynamique ? - [texte imprimé] / Luc Bronner, Auteur . - 2000 . - p. 44-45. in Monde de l'éducation > 284 (septembre 2000) . - p. 44-45 Catégories : 1990- échec scolaire Enseignement -- Innovations France projet éducatif local

Education priotaire! Enfin? - in Cahiers pédagogiques, 499 (septembre-octobre 2012)

Public ISBD [article]  in Cahiers pédagogiques > 499 (septembre-octobre 2012) . - p.10-57 Titre : Education priotaire! Enfin? - Type de document : texte imprimé Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.10-57 Catégories : carte scolaire chef d'établissement démarche didactique démocratisation de l'enseignement éducation enseignants Enseignement -- Innovations établissement d'enseignement pédagogie du projet politique de l'éducation Programmes d'études projet éducatif local réforme de l'enseignement ZEP-REP [article] Education priotaire! Enfin? - [texte imprimé] . - 2012 . - p.10-57. in Cahiers pédagogiques > 499 (septembre-octobre 2012) . - p.10-57 Catégories : carte scolaire chef d'établissement démarche didactique démocratisation de l'enseignement éducation enseignants Enseignement -- Innovations établissement d'enseignement pédagogie du projet politique de l'éducation Programmes d'études projet éducatif local réforme de l'enseignement ZEP-REP

Le nouvel ordre éducatif local / Choukri Ben Ayed 

Public ISBD Titre : Le nouvel ordre éducatif local : Mixité, disparités, luttes locales Type de document : document électronique Auteurs : Choukri Ben Ayed, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 2009 Collection : Education et société Importance : 192 p. Note générale : Analyse des résultats obtenus des différentes politiques éducatives menées depuis le début des années 80. La déconcentration et la décentralisation ont participé à envisager les politiques éducatives à l'échelle locale. Quelles conséquences en découlent ? Le rôle et la responsabilité de l’État sont ici étudiées dans le cadre de ce "nouvel ordre éducatif local". Langues : Français (fre) Catégories : éducation Etat France projet éducatif local réseau local Sociologie de l'éducation Le nouvel ordre éducatif local : Mixité, disparités, luttes locales [document électronique] / Choukri Ben Ayed, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 2009 . - 192 p.. - (Education et société) . Analyse des résultats obtenus des différentes politiques éducatives menées depuis le début des années 80. La déconcentration et la décentralisation ont participé à envisager les politiques éducatives à l'échelle locale. Quelles conséquences en découlent ? Le rôle et la responsabilité de l’État sont ici étudiées dans le cadre de ce "nouvel ordre éducatif local". Langues : Français (fre) Catégories : éducation Etat France projet éducatif local réseau local Sociologie de l'éducation

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Documents numériques

Le nouvel ordre éducatif URL

Le projet individualisé, clé de voûte de l'école inclusive ? / Pierre Bonjour ; Michèle Lapeyre 

Permalink

Le rôle pédagogique du chef d'établissement / Donatelle Pointereau-Bertani

Permalink

Sens et valeur du projet "intégration scolaire des enfants handicapés" chez les professionnels de l'enseignement, en Tunisie. / Mohamed Lamine Ben Abderrahman in Psychologie et Education, 2012-1 (Mars 2012)

Permalink