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Document: texte impriméÉduquer pour un monde problématique / Michel Fabre
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Titre :Éduquer pour un monde problématique : la carte et la boussole
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Michel Fabre (1948-....), Auteur
Editeur :Paris : Presses universitaires de France
Année de publication : 2011
Importance : 232 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-058979-2
Catégories : culture
doute
éducation
Enseignement
évolution
expérience
Kant, Immanuel (1724-1804)
Rousseau, Jean-Jacques : 1712-1778
Wittgenstein, Ludwig : 1889-1951
Tags :Dewey, John : 1859-1952  problématisation  Moore, George Edward : 1852-1933  certitude  Meyer, Michel : 1950-  philosophie de l'éducation  crise de l'enseignement  problématisation  Lukacs, Georg : 1885-1971  Durkheim, Emile : 1858-1917  émancipation  Honneth, Axel : 1949-  Meyer, Michel : 1950-
Index. décimale : 370.1
Éduquer pour un monde problématique : la carte et la boussole [texte imprimé] / Michel Fabre (1948-....), Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 2011 . - 232 p.
ISBN : 978-2-13-058979-2
Catégories : culture
doute
éducation
Enseignement
évolution
expérience
Kant, Immanuel (1724-1804)
Rousseau, Jean-Jacques : 1712-1778
Wittgenstein, Ludwig : 1889-1951
Tags :Dewey, John : 1859-1952  problématisation  Moore, George Edward : 1852-1933  certitude  Meyer, Michel : 1950-  philosophie de l'éducation  crise de l'enseignement  problématisation  Lukacs, Georg : 1885-1971  Durkheim, Emile : 1858-1917  émancipation  Honneth, Axel : 1949-  Meyer, Michel : 1950-
Index. décimale : 370.1

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Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
025760370.1 FABLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
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