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Éditeur Hachette éducation
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Affiner la rechercheLe français au concours de professeur des écoles / Jean-Pierre Viala
Titre : Le français au concours de professeur des écoles Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Viala, Auteur Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 2004 Importance : 320 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170810-6 Catégories : concours
enseignant du primaire
français : discipline
méthodologieTags : concours de professeurs des écoles programme sujet d'examen Index. décimale : 370.76 Le français au concours de professeur des écoles [texte imprimé] / Jean-Pierre Viala, Auteur . - Paris (Paris) : Hachette éducation, 2004 . - 320 p.
ISBN : 978-2-01-170810-6
Catégories : concours
enseignant du primaire
français : discipline
méthodologieTags : concours de professeurs des écoles programme sujet d'examen Index. décimale : 370.76 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 023560 370.76 VIA Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
DisponibleProfession enseignant. Manuel de psychologie pour l'enseignement / Daniel Gaonac'h ; Caroline Golder
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 024654 370.15 PRO Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
DisponibleContes et fables pour l'enseignant moderne / André de Peretti ; François Muller
Titre : Contes et fables pour l'enseignant moderne : Approches analogiques en pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : André de Peretti, Auteur ; François Muller (1963-....), Auteur Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 2006 Collection : Profession enseignant Importance : 224 p. ISBN/ISSN/EAN : 2.01.17.0894.4 Catégories : apprentissage cognitif
conte
enseignement
image
Imagination (philosophie)Tags : métaphore Index. décimale : 371.3 Contes et fables pour l'enseignant moderne : Approches analogiques en pédagogie [texte imprimé] / André de Peretti, Auteur ; François Muller (1963-....), Auteur . - Paris (Paris) : Hachette éducation, 2006 . - 224 p.. - (Profession enseignant) .
ISSN : 2.01.17.0894.4
Catégories : apprentissage cognitif
conte
enseignement
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Imagination (philosophie)Tags : métaphore Index. décimale : 371.3 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 024503 371.3 PER Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
DisponibleProgrammes et pratiques pédagogiques pour l'école élémentaire / Norbert Babin
Titre : Programmes et pratiques pédagogiques pour l'école élémentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Norbert Babin, Auteur Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 2003 Importance : 637 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170728-4 Catégories : aménagement du temps scolaire
apprentissage de base
Apprentissage de l'écriture
apprentissage de la lecture
collège
cycle à l'école primaire
cycle des apprentissages fondamentaux
cycle des apprentissages premiers
cycle des approfondissements
école élémentaire
Éducation à la citoyenneté
éducation physique
enseignement artistique et culturel
Évaluation des élèves
histoire géographie
instructions pédagogiques
interdisciplinarité
liaison entre les niveaux d'enseignement
Mathématiques
Natation -- Étude et enseignement
Programmes d'études
projet d'établissement
Rapport au savoir
référentiel d'enseignement
réglementation
scolarité
sortie éducative
technologie : disciplineTags : 2002 réflexion BCD organisation éducation à la sécurité routière responsabilité civile professionnelle compétence Index. décimale : 372 Programmes et pratiques pédagogiques pour l'école élémentaire [texte imprimé] / Norbert Babin, Auteur . - Paris (Paris) : Hachette éducation, 2003 . - 637 p.
ISBN : 978-2-01-170728-4
Catégories : aménagement du temps scolaire
apprentissage de base
Apprentissage de l'écriture
apprentissage de la lecture
collège
cycle à l'école primaire
cycle des apprentissages fondamentaux
cycle des apprentissages premiers
cycle des approfondissements
école élémentaire
Éducation à la citoyenneté
éducation physique
enseignement artistique et culturel
Évaluation des élèves
histoire géographie
instructions pédagogiques
interdisciplinarité
liaison entre les niveaux d'enseignement
Mathématiques
Natation -- Étude et enseignement
Programmes d'études
projet d'établissement
Rapport au savoir
référentiel d'enseignement
réglementation
scolarité
sortie éducative
technologie : disciplineTags : 2002 réflexion BCD organisation éducation à la sécurité routière responsabilité civile professionnelle compétence Index. décimale : 372 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 023255 372 BAB Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
DisponibleEnseigner l'expérimental en classe / Gérard de Vecchi
Titre : Enseigner l'expérimental en classe : pour une véritable éducation scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard de Vecchi, Auteur Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 2006 Collection : Profession enseignant Importance : 287 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170900-4 Catégories : démarche scientifique
didactique des disciplines
enseignement élémentaire
enseignement scientifique
enseignement secondaire
expérimentation
observation scientifique
science
science expérimentaleTags : démarche expérimentale Index. décimale : 372.3 Enseigner l'expérimental en classe : pour une véritable éducation scientifique [texte imprimé] / Gérard de Vecchi, Auteur . - Paris (Paris) : Hachette éducation, 2006 . - 287 p.. - (Profession enseignant) .
ISBN : 978-2-01-170900-4
Catégories : démarche scientifique
didactique des disciplines
enseignement élémentaire
enseignement scientifique
enseignement secondaire
expérimentation
observation scientifique
science
science expérimentaleTags : démarche expérimentale Index. décimale : 372.3 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027686 372.3 VEC Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
Disponible025139 372.3 VEC Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
DisponibleUne banque de situations-problèmes tous niveaux. Tome 1 / Gérard de Vecchi
PermalinkUne banque de situations-problèmes tous niveaux. Tome 2 / Gérard de Vecchi
PermalinkEnseigner l'histoire / Jacqueline Le Pellec ; Violette Marcos-Alvarez
PermalinkA l'école des intelligences multiples / Bruno Hourst
PermalinkLa crise de l'organisation scolaire / Jean-Pierre Obin
PermalinkTraité de pédagogie / Immanuel Kant ; Jules Barni ; Pierre-José About
PermalinkCréer une véritable relation pédagogique / Christophe Marsollier
PermalinkApprentissages et didactiques, où en est-on ? / Gérard Vergnaud
PermalinkDictionnaire des synonymes / Marc Baratin ; Marianne Baratin-Lorenzi
PermalinkAnalyses de situations pour bien débuter dans l'enseignement / Françoise Clerc
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