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Comment les enfants apprennent à parler / Jérôme Bruner

Public ISBD Titre : Comment les enfants apprennent à parler : Situation initiale du tout-petit, processus d'acquisition et rôle de l'adulte Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Bruner, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2012 Collection : petit forum Importance : 127 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3164-6 Catégories : attention : psychologie communication développement du langage enfant : famille jeu langage Index. décimale : 155.4 Comment les enfants apprennent à parler : Situation initiale du tout-petit, processus d'acquisition et rôle de l'adulte [texte imprimé] / Jérôme Bruner, Auteur . - Paris (Paris) : Retz, 2012 . - 127 p.. - (petit forum) . ISBN : 978-2-7256-3164-6 Catégories : attention : psychologie communication développement du langage enfant : famille jeu langage Index. décimale : 155.4

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032710	155.4 BRU	Livre	Bibliothèque	1- Philosophie/psychologie	En bon état Disponible

Comprendre l'enfant apprenti lecteur / Margarida Alves Martins ; Jacques Bernardin ; Jean-Marie Besse ; Gérard Chauveau 

Public ISBD Titre : Comprendre l'enfant apprenti lecteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Margarida Alves Martins, Auteur ; Jacques Bernardin, Auteur ; Jean-Marie Besse, Auteur ; Gérard Chauveau, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2013 Collection : petit forum Importance : 190 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2986-5 Catégories : apprentissage de la lecture psychologie Index. décimale : 372.4 Comprendre l'enfant apprenti lecteur [texte imprimé] / Margarida Alves Martins, Auteur ; Jacques Bernardin, Auteur ; Jean-Marie Besse, Auteur ; Gérard Chauveau, Auteur . - Paris (Paris) : Retz, 2013 . - 190 p.. - (petit forum) . ISBN : 978-2-7256-2986-5 Catégories : apprentissage de la lecture psychologie Index. décimale : 372.4

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033895	372.4 COM	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Sorti jusqu'au 10/01/2025

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Comment l'enfant devient lecteur / Gérard Chauveau

Public ISBD Titre : Comment l'enfant devient lecteur : Pour une psychologie culturelle de la lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Chauveau, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2013 Collection : petit forum Importance : 192 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2994-0 Catégories : apprentissage de la lecture lecture Psychologie de l'éducation sciences cognitives Index. décimale : 372.4 Comment l'enfant devient lecteur : Pour une psychologie culturelle de la lecture [texte imprimé] / Gérard Chauveau, Auteur . - Paris (Paris) : Retz, 2013 . - 192 p.. - (petit forum) . ISBN : 978-2-7256-2994-0 Catégories : apprentissage de la lecture lecture Psychologie de l'éducation sciences cognitives Index. décimale : 372.4

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033896	372.4 CHA	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible