Documents disponibles dans la collection

A-t-on encore le droit d'être fragile ? / Fred Poché

Public ISBD Titre : A-t-on encore le droit d'être fragile ? : Entretiens avec Francesca Piolot Type de document : texte imprimé Auteurs : Fred Poché, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2013 Collection : Comprendre la société Importance : 167 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-982-4 Catégories : philosophie société Tags : fragilité Index. décimale : 128 A-t-on encore le droit d'être fragile ? : Entretiens avec Francesca Piolot [texte imprimé] / Fred Poché, Auteur . - Lyon (Lyon) : Chronique Sociale, 2013 . - 167 p.. - (Comprendre la société) . ISBN : 978-2-85008-982-4 Catégories : philosophie société Tags : fragilité Index. décimale : 128

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
033003	128 POC	Livre	Bibliothèque	1- Philosophie/psychologie	En bon état Disponible

Partager les savoirs - Construire le lien / Claire Héber-Suffrin

Public ISBD Titre : Partager les savoirs - Construire le lien : Réseaux d'échanges réciproques de savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Héber-Suffrin (1942-....), Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2001 Collection : Comprendre la société Importance : 352 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-380-8 Catégories : citoyenneté collège échange de savoirs école élémentaire formation continue formation initiale Lycées Tags : réseau d'échanges récipoques de savoirs (RERS)  lien social Index. décimale : 370.19 Partager les savoirs - Construire le lien : Réseaux d'échanges réciproques de savoirs [texte imprimé] / Claire Héber-Suffrin (1942-....), Auteur . - Lyon (Lyon) : Chronique Sociale, 2001 . - 352 p.. - (Comprendre la société) . ISBN : 978-2-85008-380-8 Catégories : citoyenneté collège échange de savoirs école élémentaire formation continue formation initiale Lycées Tags : réseau d'échanges récipoques de savoirs (RERS)  lien social Index. décimale : 370.19

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
030788	370.19 PAR	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

Tourisme responsable / Alain Laurent

Public ISBD Titre : Tourisme responsable : Clé d'entrée du développement territorial durable : Guide pour la réflexion et l'action Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Laurent, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2009 Collection : Comprendre la société Importance : 511 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-728-8 Catégories : association Aude : département Baléares Bosnie-Herzégovine Chine développement durable Djibouti : République Madagascar Mali Québec : province région Auvergne-Rhône-Alpes Sahara Tombouctou : Mali Tourisme tourisme rural Tunisie UNESCO Tags : tourisme durable  politique territoriale  territoire touristique  tourisme de masse  responsabilité sociale  club Med  ATES (Association pour le tourisme équitable et solidaire)  tourisme responsable  Source : association  acteur du tourisme  société civile  produit alimentaire  coopération décentralisée  territoire Index. décimale : 333 Tourisme responsable : Clé d'entrée du développement territorial durable : Guide pour la réflexion et l'action [texte imprimé] / Alain Laurent, Auteur . - Lyon (Lyon) : Chronique Sociale, 2009 . - 511 p.. - (Comprendre la société) . ISBN : 978-2-85008-728-8 Catégories : association Aude : département Baléares Bosnie-Herzégovine Chine développement durable Djibouti : République Madagascar Mali Québec : province région Auvergne-Rhône-Alpes Sahara Tombouctou : Mali Tourisme tourisme rural Tunisie UNESCO Tags : tourisme durable  politique territoriale  territoire touristique  tourisme de masse  responsabilité sociale  club Med  ATES (Association pour le tourisme équitable et solidaire)  tourisme responsable  Source : association  acteur du tourisme  société civile  produit alimentaire  coopération décentralisée  territoire Index. décimale : 333

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
032032	333 TOU	Livre	Bibliothèque	3 - Sciences sociales	En bon état Disponible

Comment vivre ensemble ? / Bertrand Bergier

Public ISBD Titre : Comment vivre ensemble ? : La quadrature du sens Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Bergier, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2014 Collection : Comprendre la société Importance : 111 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-367-17062-6 Catégories : relation interpersonnelle relation sociale société solidarité Index. décimale : 302.5 Comment vivre ensemble ? : La quadrature du sens [texte imprimé] / Bertrand Bergier, Auteur . - Lyon (Lyon) : Chronique Sociale, 2014 . - 111 p.. - (Comprendre la société) . ISBN : 978-2-367-17062-6 Catégories : relation interpersonnelle relation sociale société solidarité Index. décimale : 302.5

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
036633	302.5 BER	Livre	Bibliothèque	3 - Sciences sociales	En bon état Disponible

Lier pédagogie et sociologie / Artémis

Public ISBD Titre : Lier pédagogie et sociologie : Aider l'élève à s'aventurer culturellement Type de document : texte imprimé Auteurs : Artémis, Auteur ; Stéphanie Sabatini, Auteur ; Jean-Marie Patard, Auteur ; Bertrand Bergier, Auteur ; Jean-Yves Séradin, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2014 Collection : Comprendre la société Importance : 135 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-367-17102-9 Catégories : culture Intégration sociale patrimoine culturel pédagogie Sociologie de l'éducation Index. décimale : 370.19 Lier pédagogie et sociologie : Aider l'élève à s'aventurer culturellement [texte imprimé] / Artémis, Auteur ; Stéphanie Sabatini, Auteur ; Jean-Marie Patard, Auteur ; Bertrand Bergier, Auteur ; Jean-Yves Séradin, Auteur . - Lyon (Lyon) : Chronique Sociale, 2014 . - 135 p.. - (Comprendre la société) . ISBN : 978-2-367-17102-9 Catégories : culture Intégration sociale patrimoine culturel pédagogie Sociologie de l'éducation Index. décimale : 370.19

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
036934	370.19 LIE	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

L'émancipation / François Galichet

Permalink