Titre :	L'EPS du dedans : pour un enseignement inclusif, citoyen et ouvert vers le futur
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Carole Sève, Auteur ; Nicolas Terré, Auteur
Editeur :	Paris : Éditions EP&S
Année de publication :	2016
Collection :	Dossiers EPS, ISSN 0756-2136 num. n°84
Importance :	1 vol. (111 p.)
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-86713-539-2
Note générale :	Bibliogr. p. 109-111
Langues :	Français (fre)
Catégories :	20e siècle citoyenneté Éducation physique et sportive Enseignement Intégration scolaire Sports
Résumé :	Cet ouvrage explore les continuités et ruptures entre les programmes d'EPS de 2015 et ceux de 2008. Il propose des repères pour construire des parcours de formation et présente des démarches d'intervention construites autour des expériences vécues par les élèves.

L'EPS du dedans : pour un enseignement inclusif, citoyen et ouvert vers le futur [texte imprimé] / Carole Sève, Auteur ; Nicolas Terré, Auteur . - Paris : Éditions EP&S, 2016 . - 1 vol. (111 p.). - (Dossiers EPS, ISSN 0756-2136; n°84) .
ISBN : 978-2-86713-539-2
Bibliogr. p. 109-111
Langues : Français (fre)

Catégories :	20e siècle citoyenneté Éducation physique et sportive Enseignement Intégration scolaire Sports
Résumé :	Cet ouvrage explore les continuités et ruptures entre les programmes d'EPS de 2015 et ceux de 2008. Il propose des repères pour construire des parcours de formation et présente des démarches d'intervention construites autour des expériences vécues par les élèves.