Titre :	Les professionnels de l'intervention socio-éducative : modèles de référence et analyse de pratiques
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Dominique Fablet (1953-....), Directeur de publication, rédacteur en chef
Editeur :	Paris : l'Harmattan
Année de publication :	2007
Collection :	Savoir et formation
Sous-collection :	Éducation familiale
Importance :	1 vol. (214 p.)
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-296-02301-7
Note générale :	Notes bibliogr.
Langues :	Français (fre)
Catégories :	action sociale aide sociale Analyse des pratiques (formation) assistance éducative éducation par la famille métier : secteur social service social travailleur social
Index. décimale :	360
Résumé :	Par l'expression "interventions" socio-éducatives, on désigne une série d'interventions sociales poursuivies par différentes catégories de professionnels (enseignants, professions de santé, métiers du travail social et de l'aide à domicile). Il s'agit donc de dégager les caractéristiques de ces milieux professionnels engagés dans les activités éducatives relevant du champ de l'éducation familiale (catégories de métiers, types d'activités, contextes d'exercice, orientations et modèles de référence...)

Les professionnels de l'intervention socio-éducative : modèles de référence et analyse de pratiques [texte imprimé] / Dominique Fablet (1953-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : l'Harmattan, 2007 . - 1 vol. (214 p.). - (Savoir et formation. Éducation familiale) .
ISBN : 978-2-296-02301-7
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)

Catégories :	action sociale aide sociale Analyse des pratiques (formation) assistance éducative éducation par la famille métier : secteur social service social travailleur social
Index. décimale :	360
Résumé :	Par l'expression "interventions" socio-éducatives, on désigne une série d'interventions sociales poursuivies par différentes catégories de professionnels (enseignants, professions de santé, métiers du travail social et de l'aide à domicile). Il s'agit donc de dégager les caractéristiques de ces milieux professionnels engagés dans les activités éducatives relevant du champ de l'éducation familiale (catégories de métiers, types d'activités, contextes d'exercice, orientations et modèles de référence...)