Titre :	Peut-on enseigner autrement ? : une expérience de formation d'enseignants
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Bernadette Fleury, Auteur ; Michel Fabre (1948-....), Auteur ; Jean Houssaye (1947-....), Préfacier, etc.
Editeur :	Paris : l'Harmattan
Année de publication :	2017
Collection :	Pédagogie : crises, mémoires, repères
Importance :	1 vol. (230 p.)
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-343-12568-8
Note générale :	Bibliogr. p. 221-226
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Analyse des pratiques (formation) Enseignants -- Formation formation continue
Résumé :	Un enseignant peut-il transformer radicalement sa pratique pédagogique ' Telle est bien l'une des questions cruciales de la formation des maîtres. La présente recherche vise à poser quelques repères pour comprendre et accompagner des parcours d'enseignants. Elle s'adresse aux pédagogues, aux formateurs d'enseignants et aux enseignants désireux d'éclairer, de perfectionner, voire de changer leurs pratiques.

Peut-on enseigner autrement ? : une expérience de formation d'enseignants [texte imprimé] / Bernadette Fleury, Auteur ; Michel Fabre (1948-....), Auteur ; Jean Houssaye (1947-....), Préfacier, etc. . - Paris : l'Harmattan, 2017 . - 1 vol. (230 p.). - (Pédagogie : crises, mémoires, repères) .
ISBN : 978-2-343-12568-8
Bibliogr. p. 221-226
Langues : Français (fre)

Catégories :

Analyse des pratiques (formation) Enseignants -- Formation formation continue

Résumé :

Un enseignant peut-il transformer radicalement sa pratique pédagogique ' Telle est bien l'une des questions cruciales de la formation des maîtres. La présente recherche vise à poser quelques repères pour comprendre et accompagner des parcours d'enseignants. Elle s'adresse aux pédagogues, aux formateurs d'enseignants et aux enseignants désireux d'éclairer, de perfectionner, voire de changer leurs pratiques.