Titre :	Le cerveau et les apprentissages
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Olivier Houdé (1963-....), Auteur ; Grégoire Borst, Auteur
Editeur :	Paris : Nathan
Année de publication :	2018
Collection :	Repères pédagogiques
Importance :	1 vol. (335 p.)
Présentation :	ill.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-09-124640-6
Note générale :	Bibliogr. p. 332-335. Glossaire
Langues :	Français (fre)
Catégories :	apprentissage cognitif Cerveau Neurosciences Psychologie cognitive Psychologie de l'éducation
Tags :	Neurosciences cognitives
Résumé :	Quelles méthodes pour faciliter l'apprentissage ? Les auteurs s'intéressent au fonctionnement du cerveau des élèves et proposent des pistes pratiques à explorer en classe. En plus des thématiques générales abordées, ils mettent en lumière des problématiques spécifiques grâce à des focus sur la lecture, le raisonnement mathématique, le sommeil et les apprentissages, la médiation pour les enfants...

Le cerveau et les apprentissages [texte imprimé] / Olivier Houdé (1963-....), Auteur ; Grégoire Borst, Auteur . - Paris (Paris) : Nathan, 2018 . - 1 vol. (335 p.) : ill.. - (Repères pédagogiques) .
ISBN : 978-2-09-124640-6
Bibliogr. p. 332-335. Glossaire
Langues : Français (fre)

Catégories :	apprentissage cognitif Cerveau Neurosciences Psychologie cognitive Psychologie de l'éducation
Tags :	Neurosciences cognitives
Résumé :	Quelles méthodes pour faciliter l'apprentissage ? Les auteurs s'intéressent au fonctionnement du cerveau des élèves et proposent des pistes pratiques à explorer en classe. En plus des thématiques générales abordées, ils mettent en lumière des problématiques spécifiques grâce à des focus sur la lecture, le raisonnement mathématique, le sommeil et les apprentissages, la médiation pour les enfants...