[article] 
in La nouvelle revue éducation et société inclusives > 83-84 (novembre 2018) . - p. 151-163

Titre :	L'aide relationnelle, une composante à part entière de l'école inclusive
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Serge Pittiglio, Auteur
Année de publication :	2019
Article en page(s) :	p. 151-163
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Intégration scolaire Psychologie clinique Rapport au savoir relation d'aide

[article] L'aide relationnelle, une composante à part entière de l'école inclusive [texte imprimé] / Serge Pittiglio, Auteur . - 2019 . - p. 151-163.
Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue éducation et société inclusives > 83-84 (novembre 2018) . - p. 151-163

Catégories :

Intégration scolaire Psychologie clinique Rapport au savoir relation d'aide