Titre :	Modélisations de l'évaluation en éducation : Questionnements épistémologiques
Type de document :	document électronique
Auteurs :	Lucie Mottier Lopez, Editeur scientifique ; Gérard Figari, Editeur scientifique
Editeur :	Bruxelles : De Boeck
Année de publication :	2012
Collection :	Raisons éducatives
Importance :	240 p.
Langues :	Français (fre)
Catégories :	éducation évaluation test test d'aptitude test de connaissances
Résumé :	La 4e de couv. indique : "Les contributions rassemblées dans cet ouvrage interrogent l'évaluation en éducation autour de trois questions : Quels sont les savoirs produits par les recherches en évaluation et sur l'évaluation ? Quelles sont les modélisations mises en œuvre par des recherches d'orientations théoriques et méthodologiques différentes ? Dans quelle mesure est-il possible de penser une épistémologie de l'évaluation, voire une épistémologie spécifique aux évaluations en éducation."

Modélisations de l'évaluation en éducation : Questionnements épistémologiques [document électronique] / Lucie Mottier Lopez, Editeur scientifique ; Gérard Figari, Editeur scientifique . - Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck, 2012 . - 240 p.. - (Raisons éducatives) .
Langues : Français (fre)

Catégories :

éducation évaluation test test d'aptitude test de connaissances

Résumé :

La 4e de couv. indique : "Les contributions rassemblées dans cet ouvrage interrogent l'évaluation en éducation autour de trois questions : Quels sont les savoirs produits par les recherches en évaluation et sur l'évaluation ? Quelles sont les modélisations mises en œuvre par des recherches d'orientations théoriques et méthodologiques différentes ? Dans quelle mesure est-il possible de penser une épistémologie de l'évaluation, voire une épistémologie spécifique aux évaluations en éducation."