Titre :	Comment raisonne notre cerveau
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Olivier Houdé (1963-....), Auteur
Editeur :	Paris : Que sais-je ?
Année de publication :	2019
Collection :	La bibliothèque
Importance :	1 vol. (458 p.)
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-13-081606-5
Note générale :	Bibliogr. p. 441-443. Glossaire. Index Réunit : "Histoire de la psychologie", 2e éd. ; "Le raisonnement", 2e éd. ; "La psychologie de l'enfant", 8e éd. ; "Les 100 mots de la psychologie", 3e éd., actualisés et réordonnés, parus initialement dans la collection "Que sais-je ?"
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Enfants -- Psychologie psychologie raisonnement
Index. décimale :	153
Résumé :	Au croisement de la psychologie de l'enfant et des neurosciences cognitives, Olivier Houdé étudie depuis de nombreuses années les mécanismes du développement et de l'apprentissage. En bref : comment raisonne notre cerveau. Après avoir posé les jalons d'une histoire de la psychologie qui va de Platon à Piaget, il propose rien de moins qu'une conception nouvelle du raisonnement qui s'appuie sur des résultats obtenus à l'aide de technologies performantes comme l'IRM, laquelle permet d'observer le cerveau en marche - c'est-à-dire le plus souvent quand il se trompe, s'arrête, doute, reconfigure ses circuits de neurones et corrige ses erreurs. Enfin, à partir d'expériences simples que chacun peut réaliser chez soi ou à l'école, il explique la façon dont se construit la cognition chez l'enfant. Le volume se referme sur un lexique qui donne des définitions essentielles pour comprendre notre architecture cérébrale. Une somme réunissant des ouvrages importants, dans lesquels Olivier Houdé a su mettre le fruit de ses recherches à la portée de tous.

Comment raisonne notre cerveau [texte imprimé] / Olivier Houdé (1963-....), Auteur . - Paris : Que sais-je ?, 2019 . - 1 vol. (458 p.). - (La bibliothèque) .
ISBN : 978-2-13-081606-5
Bibliogr. p. 441-443. Glossaire. Index
Réunit : "Histoire de la psychologie", 2e éd. ; "Le raisonnement", 2e éd. ; "La psychologie de l'enfant", 8e éd. ; "Les 100 mots de la psychologie", 3e éd., actualisés et réordonnés, parus initialement dans la collection "Que sais-je ?"
Langues : Français (fre)

Catégories :	Enfants -- Psychologie psychologie raisonnement
Index. décimale :	153
Résumé :	Au croisement de la psychologie de l'enfant et des neurosciences cognitives, Olivier Houdé étudie depuis de nombreuses années les mécanismes du développement et de l'apprentissage. En bref : comment raisonne notre cerveau. Après avoir posé les jalons d'une histoire de la psychologie qui va de Platon à Piaget, il propose rien de moins qu'une conception nouvelle du raisonnement qui s'appuie sur des résultats obtenus à l'aide de technologies performantes comme l'IRM, laquelle permet d'observer le cerveau en marche - c'est-à-dire le plus souvent quand il se trompe, s'arrête, doute, reconfigure ses circuits de neurones et corrige ses erreurs. Enfin, à partir d'expériences simples que chacun peut réaliser chez soi ou à l'école, il explique la façon dont se construit la cognition chez l'enfant. Le volume se referme sur un lexique qui donne des définitions essentielles pour comprendre notre architecture cérébrale. Une somme réunissant des ouvrages importants, dans lesquels Olivier Houdé a su mettre le fruit de ses recherches à la portée de tous.