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Dépouillements

Le "spécial" dans tous ses états. Note sur le sens de l'éducation spéciale - / Eric Plaisance in Psychologie et Education, 2015-2 ( )

Public ISBD [article]  in Psychologie et Education > 2015-2 ( ) . - p. 11-24 Titre : Le "spécial" dans tous ses états. Note sur le sens de l'éducation spéciale - Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Plaisance, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 11-24 Catégories : CLIS (classe pour l'inclusion scolaire) éducation spécialisée handicapé Intégration scolaire [article] Le "spécial" dans tous ses états. Note sur le sens de l'éducation spéciale - [texte imprimé] / Eric Plaisance, Auteur . - 2015 . - p. 11-24. in Psychologie et Education > 2015-2 ( ) . - p. 11-24 Catégories : CLIS (classe pour l'inclusion scolaire) éducation spécialisée handicapé Intégration scolaire

Les drois de l'enfant - Repères historiques et perspectives dans l'école / Patricia Garouste in Psychologie et Education, 2015-2 ( )

Public ISBD [article]  in Psychologie et Education > 2015-2 ( ) . - p. 25-35 Titre : Les drois de l'enfant - Repères historiques et perspectives dans l'école : Repères historiques et perspectives dans l'école Titre original : Repères historiques et perspectives dans l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Garouste, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 25-35 Catégories : droits de l'enfant histoire psychologues [article] Les drois de l'enfant - Repères historiques et perspectives dans l'école = Repères historiques et perspectives dans l'école : Repères historiques et perspectives dans l'école [texte imprimé] / Patricia Garouste, Auteur . - 2015 . - p. 25-35. in Psychologie et Education > 2015-2 ( ) . - p. 25-35 Catégories : droits de l'enfant histoire psychologues

Droits de l'enfant, quelle implication pour les psychologues de l'école ? - / Francine Corman in Psychologie et Education, 2015-2 ( )

Public ISBD [article]  in Psychologie et Education > 2015-2 ( ) . - p. 37-50 Titre : Droits de l'enfant, quelle implication pour les psychologues de l'école ? - Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Corman, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 37-50 Catégories : conseiller d'orientation psychologue droits de l'enfant éducation psychologie [article] Droits de l'enfant, quelle implication pour les psychologues de l'école ? - [texte imprimé] / Francine Corman, Auteur . - 2015 . - p. 37-50. in Psychologie et Education > 2015-2 ( ) . - p. 37-50 Catégories : conseiller d'orientation psychologue droits de l'enfant éducation psychologie

Droits de l'enfant, une approche critique du sujet en situation de handicap - / Dominique Maurice in Psychologie et Education, 2015-2 ( )

Public ISBD [article]  in Psychologie et Education > 2015-2 ( ) . - p. 51-62 Titre : Droits de l'enfant, une approche critique du sujet en situation de handicap - Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Maurice, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 51-62 Catégories : droits de l'enfant éducation handicap [article] Droits de l'enfant, une approche critique du sujet en situation de handicap - [texte imprimé] / Dominique Maurice, Auteur . - 2015 . - p. 51-62. in Psychologie et Education > 2015-2 ( ) . - p. 51-62 Catégories : droits de l'enfant éducation handicap

La réunion d'équipe éducative - / Pascal Abily in Psychologie et Education, 2015-2 ( )

Public ISBD [article]  in Psychologie et Education > 2015-2 ( ) . - p. 63-77 Titre : La réunion d'équipe éducative - Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Abily, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 63-77 Catégories : aide à l'élève aide à l'intégration scolaire conseiller d'orientation psychologue échec scolaire équipe éducative [article] La réunion d'équipe éducative - [texte imprimé] / Pascal Abily, Auteur . - 2015 . - p. 63-77. in Psychologie et Education > 2015-2 ( ) . - p. 63-77 Catégories : aide à l'élève aide à l'intégration scolaire conseiller d'orientation psychologue échec scolaire équipe éducative

Quand le psychologue tient compte du consentement de l'enfant - / Christine Desaubry in Psychologie et Education, 2015-2 ( )

Public ISBD [article]  in Psychologie et Education > 2015-2 ( ) . - p. 79-88 Titre : Quand le psychologue tient compte du consentement de l'enfant - Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Desaubry, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 79-88 Catégories : conseiller d'orientation psychologue droits de l'enfant Morale [article] Quand le psychologue tient compte du consentement de l'enfant - [texte imprimé] / Christine Desaubry, Auteur . - 2015 . - p. 79-88. in Psychologie et Education > 2015-2 ( ) . - p. 79-88 Catégories : conseiller d'orientation psychologue droits de l'enfant Morale

Reconnaissance identitaire et représentation d'un "après" d'après la conférence AFPEN-IDF du 22 novembre 2014 - / Geneviève Djénati in Psychologie et Education, 2015-2 ( )

Public ISBD [article]  in Psychologie et Education > 2015-2 ( ) . - p. 89-101 Titre : Reconnaissance identitaire et représentation d'un "après" d'après la conférence AFPEN-IDF du 22 novembre 2014 - Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Djénati, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 89-101 Catégories : droit enfance langage pensée Personne (philosophie) psychologues représentation mentale [article] Reconnaissance identitaire et représentation d'un "après" d'après la conférence AFPEN-IDF du 22 novembre 2014 - [texte imprimé] / Geneviève Djénati, Auteur . - 2015 . - p. 89-101. in Psychologie et Education > 2015-2 ( ) . - p. 89-101 Catégories : droit enfance langage pensée Personne (philosophie) psychologues représentation mentale

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