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Article: texte imprimé Atelier en classe de CP/CE1 : de la découverte de soi à la rencontre des autres. / Maeva Gaillot ; Annie Vigneron in Psychologie et Education, 2023-3 (Septembre 2023)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Psychologie et Education > 2023-3 (Septembre 2023) . - p. 23-31
Titre :Atelier en classe de CP/CE1 : de la découverte de soi à la rencontre des autres.
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Maeva Gaillot, Auteur ; Annie Vigneron, Auteur
Année de publication : 2023
Article en page(s) : p. 23-31
Langues :Français (fre)
Catégories : climat scolaire
CLIS (classe pour l'inclusion scolaire)
Médiation thérapeutique
Psychologie de l'éducation
[article] Atelier en classe de CP/CE1 : de la découverte de soi à la rencontre des autres. [texte imprimé] / Maeva Gaillot, Auteur ; Annie Vigneron, Auteur . - 2023 . - p. 23-31.
Langues : Français (fre)
in Psychologie et Education > 2023-3 (Septembre 2023) . - p. 23-31
Catégories : climat scolaire
CLIS (classe pour l'inclusion scolaire)
Médiation thérapeutique
Psychologie de l'éducation
Article: texte imprimé Le climat scolaire / Michèle Amiel in Cahiers pédagogiques, 523 (septembre-octobre 2015)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Cahiers pédagogiques > 523 (septembre-octobre 2015) . - p. 10-57
Titre :Le climat scolaire
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Michèle Amiel, Auteur ; Thomas Dequin, Auteur
Année de publication : 2015
Article en page(s) : p. 10-57
Langues :Français (fre)
Catégories : cadre de vie
climat scolaire
Écoles
personnel de l'éducation
relation entre élèves
Relations maître-élève
vie scolaire
[article] Le climat scolaire [texte imprimé] / Michèle Amiel, Auteur ; Thomas Dequin, Auteur . - 2015 . - p. 10-57.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 523 (septembre-octobre 2015) . - p. 10-57
Catégories : cadre de vie
climat scolaire
Écoles
personnel de l'éducation
relation entre élèves
Relations maître-élève
vie scolaire
Document: texte imprimé La discipline en classe / Carol. M Charles
  • Public
  • ISBD
Titre :La discipline en classe : Modèles, doctrines et conduite
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Carol. M Charles, Auteur
Editeur :Bruxelles : De Boeck
Année de publication : 2009
Collection : Pratiques pédagogiques
Importance : 1 vol. (349 p.)
Présentation : couv. ill.
Format : 24 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0715-4
Langues :Français (fre)
Catégories : climat scolaire
éducation
respect de la discipline
violence à l'école
Résumé : Apports théoriques et conseils pratiques pour diminuer les comportements des élèves gênant l'apprentissage en classe et constituant ainsi une source de stress pour l'enseignant comme pour les élèves. Au-delà d'une analyse des modèles de discipline les plus importants,ces informations aident l'enseignant dans sa gestion de classe et son autorité d'enseignant
La discipline en classe : Modèles, doctrines et conduite [texte imprimé] / Carol. M Charles, Auteur . - Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck, 2009 . - 1 vol. (349 p.) : couv. ill. ; 24 cm. - (Pratiques pédagogiques) .
ISBN : 978-2-8041-0715-4
Langues : Français (fre)
Catégories : climat scolaire
éducation
respect de la discipline
violence à l'école
Résumé : Apports théoriques et conseils pratiques pour diminuer les comportements des élèves gênant l'apprentissage en classe et constituant ainsi une source de stress pour l'enseignant comme pour les élèves. Au-delà d'une analyse des modèles de discipline les plus importants,ces informations aident l'enseignant dans sa gestion de classe et son autorité d'enseignant

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041468371.5 CHALivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
Disponible
Article: texte imprimé hétérogénéité : oui, mais comment ? in Cahiers pédagogiques, 599 (Mars-Avril 2025)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Cahiers pédagogiques > 599 (Mars-Avril 2025) . - p. 17-59
Titre :hétérogénéité : oui, mais comment ?
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2025
Article en page(s) : p. 17-59
Langues :Français (fre)
Catégories : Adaptation scolaire
Bien-être -- Milieu scolaire
climat scolaire
Enseignement
hétérogénéité du niveau scolaire
pédagogie
[article] hétérogénéité : oui, mais comment ? [texte imprimé] . - 2025 . - p. 17-59.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 599 (Mars-Avril 2025) . - p. 17-59
Catégories : Adaptation scolaire
Bien-être -- Milieu scolaire
climat scolaire
Enseignement
hétérogénéité du niveau scolaire
pédagogie
Article: texte imprimé Un projet coopératif sur les compétences psychosociales dans un classe de cycle 3. in Psychologie et Education, 2024-4 (Décembre 2024)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Psychologie et Education > 2024-4 (Décembre 2024) . - p. 21-32
Titre :Un projet coopératif sur les compétences psychosociales dans un classe de cycle 3.
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2025
Article en page(s) : p. 21-32
Langues :Français (fre)
Catégories : climat scolaire
Psychologie de l'éducation
[article] Un projet coopératif sur les compétences psychosociales dans un classe de cycle 3. [texte imprimé] . - 2025 . - p. 21-32.
Langues : Français (fre)
in Psychologie et Education > 2024-4 (Décembre 2024) . - p. 21-32
Catégories : climat scolaire
Psychologie de l'éducation
Article: texte imprimé Qu'est-ce qu'une bonne école ? / Héloïse Lhérété in Sciences humaines, 285S (octobre 2016)
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Document: document électronique Réussir à apprendre / Gaëtane Chapelle ; Marcel Crahay Réussir à apprendre
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Document: document électronique Scolariser l'élève handicapé / Jean-Marc Louis Scolariser l'élève handicapé
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Article: texte imprimé Société. "J'ai enseigné dans un établissement négligé du 93". in Courrier international, 1679 (Janvier 2023)
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