87 avril-mai-juin 1989 83 avril-mai-juin 1988 88 juillet-août-septembre 1989 89 octobre-novembre-décembre 1989 90 janvier-février-mars 1990 91 avril-mai-juin 1990 93 octobre-novembre-décembre 1990 Revue française de Pédagogie / Institut national de recherche pédagogique . 89 Mention de date :   octobre-novembre-décembre 1989 Paru le :  08/12/1989

Dépouillements

Education physique et sportive - in Revue française de Pédagogie, 89 ( octobre-novembre-décembre 1989)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 89 ( octobre-novembre-décembre 1989) . - p. 5-34 Titre : Education physique et sportive - Type de document : texte imprimé Année de publication : 1989 Article en page(s) : p. 5-34 Catégories : Éducation physique et sportive [article] Education physique et sportive - [texte imprimé] . - 1989 . - p. 5-34. in Revue française de Pédagogie > 89 ( octobre-novembre-décembre 1989) . - p. 5-34 Catégories : Éducation physique et sportive

Aspects socio-institutionnels d'une discipline en émergence - la didactique du français langue maternelle in Revue française de Pédagogie, 89 ( octobre-novembre-décembre 1989)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 89 ( octobre-novembre-décembre 1989) . - p. 35-45 Titre : Aspects socio-institutionnels d'une discipline en émergence - la didactique du français langue maternelle : la didactique du français langue maternelle Titre original : la didactique du français langue maternelle Type de document : texte imprimé Année de publication : 1989 Article en page(s) : p. 35-45 Catégories : Didactique français : discipline recherche pédagogique Tags : enseignement du français [article] Aspects socio-institutionnels d'une discipline en émergence - la didactique du français langue maternelle = la didactique du français langue maternelle : la didactique du français langue maternelle [texte imprimé] . - 1989 . - p. 35-45. in Revue française de Pédagogie > 89 ( octobre-novembre-décembre 1989) . - p. 35-45 Catégories : Didactique français : discipline recherche pédagogique Tags : enseignement du français

Un concept pour l'analyse didactique des objets d'enseignement en français - la transposition in Revue française de Pédagogie, 89 ( octobre-novembre-décembre 1989)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 89 ( octobre-novembre-décembre 1989) . - p. 47-54 Titre : Un concept pour l'analyse didactique des objets d'enseignement en français - la transposition : la transposition Titre original : la transposition Type de document : texte imprimé Année de publication : 1989 Article en page(s) : p. 47-54 Catégories : Didactique français : discipline Rhétorique Tags : enseignement du français  histoire littéraire  argumentation [article] Un concept pour l'analyse didactique des objets d'enseignement en français - la transposition = la transposition : la transposition [texte imprimé] . - 1989 . - p. 47-54. in Revue française de Pédagogie > 89 ( octobre-novembre-décembre 1989) . - p. 47-54 Catégories : Didactique français : discipline Rhétorique Tags : enseignement du français  histoire littéraire  argumentation

Recherches en psychologie et en didactique - un exemple d'interactions dans l'enseignement du dessin technique in Revue française de Pédagogie, 89 ( octobre-novembre-décembre 1989)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 89 ( octobre-novembre-décembre 1989) . - p. 55-61 Titre : Recherches en psychologie et en didactique - un exemple d'interactions dans l'enseignement du dessin technique : un exemple d'interactions dans l'enseignement du dessin technique Titre original : un exemple d'interactions dans l'enseignement du dessin technique Type de document : texte imprimé Année de publication : 1989 Article en page(s) : p. 55-61 Catégories : Didactique psychologie recherche pédagogique technologie [article] Recherches en psychologie et en didactique - un exemple d'interactions dans l'enseignement du dessin technique = un exemple d'interactions dans l'enseignement du dessin technique : un exemple d'interactions dans l'enseignement du dessin technique [texte imprimé] . - 1989 . - p. 55-61. in Revue française de Pédagogie > 89 ( octobre-novembre-décembre 1989) . - p. 55-61 Catégories : Didactique psychologie recherche pédagogique technologie

Questions à la didactique des mathématiques - in Revue française de Pédagogie, 89 ( octobre-novembre-décembre 1989)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 89 ( octobre-novembre-décembre 1989) . - p. 63-70 Titre : Questions à la didactique des mathématiques - Type de document : texte imprimé Année de publication : 1989 Article en page(s) : p. 63-70 Catégories : Didactique Mathématiques [article] Questions à la didactique des mathématiques - [texte imprimé] . - 1989 . - p. 63-70. in Revue française de Pédagogie > 89 ( octobre-novembre-décembre 1989) . - p. 63-70 Catégories : Didactique Mathématiques

La philosophie de l'éducation en Grande-Bretagne - in Revue française de Pédagogie, 89 ( octobre-novembre-décembre 1989)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 89 ( octobre-novembre-décembre 1989) . - p. 71-91 Titre : La philosophie de l'éducation en Grande-Bretagne - Type de document : texte imprimé Année de publication : 1989 Article en page(s) : p. 71-91 Catégories : Grande-Bretagne Tags : philosophie de l'éducation [article] La philosophie de l'éducation en Grande-Bretagne - [texte imprimé] . - 1989 . - p. 71-91. in Revue française de Pédagogie > 89 ( octobre-novembre-décembre 1989) . - p. 71-91 Catégories : Grande-Bretagne Tags : philosophie de l'éducation

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