100 juillet-août-septembre 1992 101 octobre-novembre-décembre 1992 102 janvier-février-mars 1993 103 avril-mai-juin 1993 105 octobre-novembre-décembre 1993 104 juillet-août-septembre 1993 106 janvier-février-mars 1994 Revue française de Pédagogie / Institut national de recherche pédagogique . 103 Mention de date :   avril-mai-juin 1993 Paru le :  16/09/1993

Dépouillements

Trois paradigmes pour les recherches en didactique - in Revue française de Pédagogie, 103 ( avril-mai-juin 1993)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 103 ( avril-mai-juin 1993) . - p. 5-18 Titre : Trois paradigmes pour les recherches en didactique - Type de document : texte imprimé Année de publication : 1993 Article en page(s) : p. 5-18 Catégories : Didactique recherche pédagogique [article] Trois paradigmes pour les recherches en didactique - [texte imprimé] . - 1993 . - p. 5-18. in Revue française de Pédagogie > 103 ( avril-mai-juin 1993) . - p. 5-18 Catégories : Didactique recherche pédagogique

Contribution à l'élaboration d'une didactique de l'apprentissage du philosopher - in Revue française de Pédagogie, 103 ( avril-mai-juin 1993)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 103 ( avril-mai-juin 1993) . - p. 19-31 Titre : Contribution à l'élaboration d'une didactique de l'apprentissage du philosopher - Type de document : texte imprimé Année de publication : 1993 Article en page(s) : p. 19-31 Catégories : Didactique philosophie [article] Contribution à l'élaboration d'une didactique de l'apprentissage du philosopher - [texte imprimé] . - 1993 . - p. 19-31. in Revue française de Pédagogie > 103 ( avril-mai-juin 1993) . - p. 19-31 Catégories : Didactique philosophie

Sciences de l'autonomie et sciences de l'éducation - in Revue française de Pédagogie, 103 ( avril-mai-juin 1993)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 103 ( avril-mai-juin 1993) . - p. 51-58 Titre : Sciences de l'autonomie et sciences de l'éducation - Type de document : texte imprimé Année de publication : 1993 Article en page(s) : p. 51-58 Catégories : Autonomie (psychologie) sciences de l'éducation [article] Sciences de l'autonomie et sciences de l'éducation - [texte imprimé] . - 1993 . - p. 51-58. in Revue française de Pédagogie > 103 ( avril-mai-juin 1993) . - p. 51-58 Catégories : Autonomie (psychologie) sciences de l'éducation

L'évaluation conjuguée en paradigmes - in Revue française de Pédagogie, 103 ( avril-mai-juin 1993)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 103 ( avril-mai-juin 1993) . - p. 59-80 Titre : L'évaluation conjuguée en paradigmes - Type de document : texte imprimé Année de publication : 1993 Article en page(s) : p. 59-80 Catégories : système d'évaluation [article] L'évaluation conjuguée en paradigmes - [texte imprimé] . - 1993 . - p. 59-80. in Revue française de Pédagogie > 103 ( avril-mai-juin 1993) . - p. 59-80 Catégories : système d'évaluation

Planification et décision chez les enseignants - in Revue française de Pédagogie, 103 ( avril-mai-juin 1993)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 103 ( avril-mai-juin 1993) Titre : Planification et décision chez les enseignants - Type de document : texte imprimé Année de publication : 1993 Catégories : enseignants Enseignement planification [article] Planification et décision chez les enseignants - [texte imprimé] . - 1993. in Revue française de Pédagogie > 103 ( avril-mai-juin 1993) Catégories : enseignants Enseignement planification

Les orientations de la recherche en didactique de l'éducation physique et sportive - in Revue française de Pédagogie, 103 ( avril-mai-juin 1993)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 103 ( avril-mai-juin 1993) . - p. 33-41 Titre : Les orientations de la recherche en didactique de l'éducation physique et sportive - Type de document : texte imprimé Année de publication : 1993 Article en page(s) : p. 33-41 Catégories : Didactique éducation physique [article] Les orientations de la recherche en didactique de l'éducation physique et sportive - [texte imprimé] . - 1993 . - p. 33-41. in Revue française de Pédagogie > 103 ( avril-mai-juin 1993) . - p. 33-41 Catégories : Didactique éducation physique

Exemplaires