111 avril-mai-juin 1995 122 janvier-février-mars 1998 120 juillet-août-septembre 1997 125 octobre-novembre-décembre 1998 126 janvier-février-mars 1999 127 avril-mai-juin 1999 128 juillet-août-septembre 1999 Revue française de Pédagogie / Institut national de recherche pédagogique . 125 Mention de date :   octobre-novembre-décembre 1998 Paru le :  15/03/1999

Dépouillements

De l'interdisciplinarité scolaire à l'interdisciplinarité dans la formation à l'enseignement - un état de la question in Revue française de Pédagogie, 125 ( octobre-novembre-décembre 1998)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 125 ( octobre-novembre-décembre 1998) . - p. 109-146 Titre : De l'interdisciplinarité scolaire à l'interdisciplinarité dans la formation à l'enseignement - un état de la question : un état de la question Titre original : un état de la question Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 109-146 Catégories : Enseignants -- Formation Intégration scolaire interdisciplinarité [article] De l'interdisciplinarité scolaire à l'interdisciplinarité dans la formation à l'enseignement - un état de la question = un état de la question : un état de la question [texte imprimé] . - 2005 . - p. 109-146. in Revue française de Pédagogie > 125 ( octobre-novembre-décembre 1998) . - p. 109-146 Catégories : Enseignants -- Formation Intégration scolaire interdisciplinarité

Ecole et culture religieuse - in Revue française de Pédagogie, 125 ( octobre-novembre-décembre 1998)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 125 ( octobre-novembre-décembre 1998) . - p. 5-20 Titre : Ecole et culture religieuse - Type de document : texte imprimé Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 5-20 Catégories : établissement d'enseignement Europe France histoire des religions Laïcité religion Tags : école  fait religieux  sécularisation [article] Ecole et culture religieuse - [texte imprimé] . - 1999 . - p. 5-20. in Revue française de Pédagogie > 125 ( octobre-novembre-décembre 1998) . - p. 5-20 Catégories : établissement d'enseignement Europe France histoire des religions Laïcité religion Tags : école  fait religieux  sécularisation

Manuels scolaires et religions, une enquête (1991-1998) - in Revue française de Pédagogie, 125 ( octobre-novembre-décembre 1998)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 125 ( octobre-novembre-décembre 1998) . - p. 21-28 Titre : Manuels scolaires et religions, une enquête (1991-1998) - Type de document : texte imprimé Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 21-28 Catégories : établissement d'enseignement manuel scolaire religion Tags : fait religieux  école [article] Manuels scolaires et religions, une enquête (1991-1998) - [texte imprimé] . - 1999 . - p. 21-28. in Revue française de Pédagogie > 125 ( octobre-novembre-décembre 1998) . - p. 21-28 Catégories : établissement d'enseignement manuel scolaire religion Tags : fait religieux  école

Ecole et construction du sens - in Revue française de Pédagogie, 125 ( octobre-novembre-décembre 1998)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 125 ( octobre-novembre-décembre 1998) . - p. 29-39 Titre : Ecole et construction du sens - Type de document : texte imprimé Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 29-39 Catégories : établissement d'enseignement objectif de l'éducation spiritualité Tags : école  fait religieux  valeurs  relation Eglise-Etat [article] Ecole et construction du sens - [texte imprimé] . - 1999 . - p. 29-39. in Revue française de Pédagogie > 125 ( octobre-novembre-décembre 1998) . - p. 29-39 Catégories : établissement d'enseignement objectif de l'éducation spiritualité Tags : école  fait religieux  valeurs  relation Eglise-Etat

Analyse comparative de deux populations d'étudiants - bacheliers récents et professionnels dans une école paramédicale in Revue française de Pédagogie, 125 ( octobre-novembre-décembre 1998)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 125 ( octobre-novembre-décembre 1998) . - p. 43-54 Titre : Analyse comparative de deux populations d'étudiants - bacheliers récents et professionnels dans une école paramédicale : bacheliers récents et professionnels dans une école paramédicale Titre original : bacheliers récents et professionnels dans une école paramédicale Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 43-54 Catégories : enseignement motivation parcours diversifié recherche pédagogique réussite scolaire stratégie d'apprentissage [article] Analyse comparative de deux populations d'étudiants - bacheliers récents et professionnels dans une école paramédicale = bacheliers récents et professionnels dans une école paramédicale : bacheliers récents et professionnels dans une école paramédicale [texte imprimé] . - 2005 . - p. 43-54. in Revue française de Pédagogie > 125 ( octobre-novembre-décembre 1998) . - p. 43-54 Catégories : enseignement motivation parcours diversifié recherche pédagogique réussite scolaire stratégie d'apprentissage

Evaluation de la médiatisation des travaux pratiques d'optique en premier cycle universitaire - in Revue française de Pédagogie, 125 ( octobre-novembre-décembre 1998)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 125 ( octobre-novembre-décembre 1998) . - p. 55-60 Titre : Evaluation de la médiatisation des travaux pratiques d'optique en premier cycle universitaire - Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 55-60 Catégories : enseignement Évaluation des élèves média Physique recherche pédagogique travaux pratiques université [article] Evaluation de la médiatisation des travaux pratiques d'optique en premier cycle universitaire - [texte imprimé] . - 2005 . - p. 55-60. in Revue française de Pédagogie > 125 ( octobre-novembre-décembre 1998) . - p. 55-60 Catégories : enseignement Évaluation des élèves média Physique recherche pédagogique travaux pratiques université

Les performances en vitesse d'écriture des écoliers congolais de 1ère et 2 ème années primaires selon le sexe - in Revue française de Pédagogie, 125 ( octobre-novembre-décembre 1998)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 125 ( octobre-novembre-décembre 1998) . - p. 61-67 Titre : Les performances en vitesse d'écriture des écoliers congolais de 1ère et 2 ème années primaires selon le sexe - Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 61-67 Catégories : apprentissage cognitif Congo : République populaire exercice écrit Tags : différence des sexes [article] Les performances en vitesse d'écriture des écoliers congolais de 1ère et 2 ème années primaires selon le sexe - [texte imprimé] . - 2005 . - p. 61-67. in Revue française de Pédagogie > 125 ( octobre-novembre-décembre 1998) . - p. 61-67 Catégories : apprentissage cognitif Congo : République populaire exercice écrit Tags : différence des sexes

Photographie et schéma - quelle lecture des signes iconiques en sciences expérimentales in Revue française de Pédagogie, 125 ( octobre-novembre-décembre 1998)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 125 ( octobre-novembre-décembre 1998) . - p. 69-81 Titre : Photographie et schéma - quelle lecture des signes iconiques en sciences expérimentales : quelle lecture des signes iconiques en sciences expérimentales Titre original : quelle lecture des signes iconiques en sciences expérimentales Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 69-81 Catégories : Didactique image lecture de l'image photographie schéma science expérimentale [article] Photographie et schéma - quelle lecture des signes iconiques en sciences expérimentales = quelle lecture des signes iconiques en sciences expérimentales : quelle lecture des signes iconiques en sciences expérimentales [texte imprimé] . - 2005 . - p. 69-81. in Revue française de Pédagogie > 125 ( octobre-novembre-décembre 1998) . - p. 69-81 Catégories : Didactique image lecture de l'image photographie schéma science expérimentale

La "forme scolaire" dans l'épistémologie des sciences de l'éducation - in Revue française de Pédagogie, 125 ( octobre-novembre-décembre 1998)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 125 ( octobre-novembre-décembre 1998) . - p. 83-93 Titre : La "forme scolaire" dans l'épistémologie des sciences de l'éducation - Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 83-93 Catégories : démarche didactique épistémologie pédagogie sciences de l'éducation [article] La "forme scolaire" dans l'épistémologie des sciences de l'éducation - [texte imprimé] . - 2005 . - p. 83-93. in Revue française de Pédagogie > 125 ( octobre-novembre-décembre 1998) . - p. 83-93 Catégories : démarche didactique épistémologie pédagogie sciences de l'éducation

Le centre de vacances et de loisirs prisonnier de la forme scolaire - in Revue française de Pédagogie, 125 ( octobre-novembre-décembre 1998)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 125 ( octobre-novembre-décembre 1998) . - p. 95-107 Titre : Le centre de vacances et de loisirs prisonnier de la forme scolaire - Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 95-107 Catégories : éducation extra-scolaire loisirs pédagogie village de vacances Tags : école [article] Le centre de vacances et de loisirs prisonnier de la forme scolaire - [texte imprimé] . - 2005 . - p. 95-107. in Revue française de Pédagogie > 125 ( octobre-novembre-décembre 1998) . - p. 95-107 Catégories : éducation extra-scolaire loisirs pédagogie village de vacances Tags : école

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