176 juillet-août-septembre 2012 177 octobre 2011 178 janvier 2012 179 avril 2012 142 janvier 2003 180 juillet 2012 152 juillet 2005 Revue française de Pédagogie / Institut national de recherche pédagogique . 179 Mention de date :   avril 2012 Paru le :  25/01/2013

Dépouillements

Socialisation culturelle au sein de la famille - le rôle des frères et soeurs / Gaële Henry-Panabière in Revue française de Pédagogie, 179 ( avril 2012)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 179 ( avril 2012) . - p. 5-16 Titre : Socialisation culturelle au sein de la famille - le rôle des frères et soeurs : le rôle des frères et soeurs Titre original : le rôle des frères et soeurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaële Henry-Panabière, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 5-16 Catégories : activité culturelle activité de loisir éducation fratrie relation parent-enfant Socialisation Tags : relation entre enfants [article] Socialisation culturelle au sein de la famille - le rôle des frères et soeurs = le rôle des frères et soeurs : le rôle des frères et soeurs [texte imprimé] / Gaële Henry-Panabière, Auteur . - 2013 . - p. 5-16. in Revue française de Pédagogie > 179 ( avril 2012) . - p. 5-16 Catégories : activité culturelle activité de loisir éducation fratrie relation parent-enfant Socialisation Tags : relation entre enfants

Des filles conformistes? Des garçons déviants? - Manières d'être et de faire des élèves de milieux populaires / Séverine Depoilly in Revue française de Pédagogie, 179 ( avril 2012)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 179 ( avril 2012) . - p. 17-28 Titre : Des filles conformistes? Des garçons déviants? - Manières d'être et de faire des élèves de milieux populaires : Manières d'être et de faire des élèves de milieux populaires Titre original : Manières d'être et de faire des élèves de milieux populaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine Depoilly, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 17-28 Catégories : caractère sexuel communauté scolaire et universitaire discrimination sexuelle Tags : milieu défavorisé [article] Des filles conformistes? Des garçons déviants? - Manières d'être et de faire des élèves de milieux populaires = Manières d'être et de faire des élèves de milieux populaires : Manières d'être et de faire des élèves de milieux populaires [texte imprimé] / Séverine Depoilly, Auteur . - 2013 . - p. 17-28. in Revue française de Pédagogie > 179 ( avril 2012) . - p. 17-28 Catégories : caractère sexuel communauté scolaire et universitaire discrimination sexuelle Tags : milieu défavorisé

Succès des "héritières" - effet conjugué du genre et du niveau d'études des parents sur la réussite à l'université / Catherine Vermandele in Revue française de Pédagogie, 179 ( avril 2012)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 179 ( avril 2012) . - p. 29-48 Titre : Succès des "héritières" - effet conjugué du genre et du niveau d'études des parents sur la réussite à l'université : effet conjugué du genre et du niveau d'études des parents sur la réussite à l'université Titre original : effet conjugué du genre et du niveau d'études des parents sur la réussite à l'université Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Vermandele, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 29-48 Catégories : caractère sexuel discrimination sexuelle éducation Inégalité sociale résultat scolaire sexe Tags : environnement éducatif  environnement social [article] Succès des "héritières" - effet conjugué du genre et du niveau d'études des parents sur la réussite à l'université = effet conjugué du genre et du niveau d'études des parents sur la réussite à l'université : effet conjugué du genre et du niveau d'études des parents sur la réussite à l'université [texte imprimé] / Catherine Vermandele, Auteur . - 2013 . - p. 29-48. in Revue française de Pédagogie > 179 ( avril 2012) . - p. 29-48 Catégories : caractère sexuel discrimination sexuelle éducation Inégalité sociale résultat scolaire sexe Tags : environnement éducatif  environnement social

Nouveaux internes, anciens décrocheurs - de l'évolution de la forme scolaire / Filippo Pirone in Revue française de Pédagogie, 179 ( avril 2012)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 179 ( avril 2012) . - p. 49-62 Titre : Nouveaux internes, anciens décrocheurs - de l'évolution de la forme scolaire : de l'évolution de la forme scolaire Titre original : de l'évolution de la forme scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Filippo Pirone, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 49-62 Catégories : communauté scolaire et universitaire échec scolaire Enseignement -- Innovations internat Structure sociale [article] Nouveaux internes, anciens décrocheurs - de l'évolution de la forme scolaire = de l'évolution de la forme scolaire : de l'évolution de la forme scolaire [texte imprimé] / Filippo Pirone, Auteur . - 2013 . - p. 49-62. in Revue française de Pédagogie > 179 ( avril 2012) . - p. 49-62 Catégories : communauté scolaire et universitaire échec scolaire Enseignement -- Innovations internat Structure sociale

Evaluation comparée de deux dispositifs scolaires destinés à des élèves ayant des troubles d'apprentissage - / Philippe Tremblay in Revue française de Pédagogie, 179 ( avril 2012)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 179 ( avril 2012) . - p. 63-72 Titre : Evaluation comparée de deux dispositifs scolaires destinés à des élèves ayant des troubles d'apprentissage - Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Tremblay, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 63-72 Catégories : éducation spécialisée Qualité de l'enseignement trouble de l'apprentissage Tags : enfant difficile [article] Evaluation comparée de deux dispositifs scolaires destinés à des élèves ayant des troubles d'apprentissage - [texte imprimé] / Philippe Tremblay, Auteur . - 2013 . - p. 63-72. in Revue française de Pédagogie > 179 ( avril 2012) . - p. 63-72 Catégories : éducation spécialisée Qualité de l'enseignement trouble de l'apprentissage Tags : enfant difficile

Tutorat entre pairs et théorie implicite d'enseignement - / Christine Berzin in Revue française de Pédagogie, 179 ( avril 2012)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 179 ( avril 2012) . - p. 73-82 Titre : Tutorat entre pairs et théorie implicite d'enseignement - Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Berzin, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 73-82 Catégories : développement intellectuel méthode pédagogique tutorat [article] Tutorat entre pairs et théorie implicite d'enseignement - [texte imprimé] / Christine Berzin, Auteur . - 2013 . - p. 73-82. in Revue française de Pédagogie > 179 ( avril 2012) . - p. 73-82 Catégories : développement intellectuel méthode pédagogique tutorat

Qualifiés de la section des sciences de l'éducation du Conseil national des universités de 2000 à 2009 - / Jean-Luc Rinaudo in Revue française de Pédagogie, 179 ( avril 2012)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 179 ( avril 2012) . - p. 83-94 Titre : Qualifiés de la section des sciences de l'éducation du Conseil national des universités de 2000 à 2009 - Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Rinaudo, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 83-94 Catégories : doctorat qualification professionnelle recherche pédagogique sciences de l'éducation [article] Qualifiés de la section des sciences de l'éducation du Conseil national des universités de 2000 à 2009 - [texte imprimé] / Jean-Luc Rinaudo, Auteur . - 2013 . - p. 83-94. in Revue française de Pédagogie > 179 ( avril 2012) . - p. 83-94 Catégories : doctorat qualification professionnelle recherche pédagogique sciences de l'éducation

Métacognition et croyances motivationnelles - un mariage de raison / Jean-Louis Berger in Revue française de Pédagogie, 179 ( avril 2012)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 179 ( avril 2012) . - p. 95-128 Titre : Métacognition et croyances motivationnelles - un mariage de raison : un mariage de raison Titre original : un mariage de raison Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Berger, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 95-128 Catégories : Autonomie (psychologie) confiance développement intellectuel résolution de problème stratégie d'apprentissage Tags : compétence transversale [article] Métacognition et croyances motivationnelles - un mariage de raison = un mariage de raison : un mariage de raison [texte imprimé] / Jean-Louis Berger, Auteur . - 2013 . - p. 95-128. in Revue française de Pédagogie > 179 ( avril 2012) . - p. 95-128 Catégories : Autonomie (psychologie) confiance développement intellectuel résolution de problème stratégie d'apprentissage Tags : compétence transversale

Exemplaires