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Revue française de Pédagogie / Institut national de recherche pédagogique . 151Mention de date : avril 2005Paru le : 23/04/2013 |
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Ajouter le résultat dans votre panierFamille(s) et scolarisation - / Geneviève Bergonnier-Dupuy in Revue française de Pédagogie, 151 ( avril 2005)
[article]
in Revue française de Pédagogie > 151 ( avril 2005) . - p. 5-16
Titre : Famille(s) et scolarisation - Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Bergonnier-Dupuy, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 5-16 Catégories : Développement de la personnalité
éducation par la famille
famille
scolarisation
Structure sociale[article] Famille(s) et scolarisation - [texte imprimé] / Geneviève Bergonnier-Dupuy, Auteur . - 2013 . - p. 5-16.
in Revue française de Pédagogie > 151 ( avril 2005) . - p. 5-16
Catégories : Développement de la personnalité
éducation par la famille
famille
scolarisation
Structure socialeQue nous apprennent les recherches sur l'étayage parental des connaissances des jeunes enfants pour la mise en place des apprentissages langagiers à l'école maternelle? - / Florence Labrell in Revue française de Pédagogie, 151 ( avril 2005)
[article]
in Revue française de Pédagogie > 151 ( avril 2005) . - p. 17-28
Titre : Que nous apprennent les recherches sur l'étayage parental des connaissances des jeunes enfants pour la mise en place des apprentissages langagiers à l'école maternelle? - Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Labrell, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 17-28 Catégories : apprentissage de la langue orale
développement du langage
école maternelle
éducation par la famille
Rapport au savoir[article] Que nous apprennent les recherches sur l'étayage parental des connaissances des jeunes enfants pour la mise en place des apprentissages langagiers à l'école maternelle? - [texte imprimé] / Florence Labrell, Auteur . - 2013 . - p. 17-28.
in Revue française de Pédagogie > 151 ( avril 2005) . - p. 17-28
Catégories : apprentissage de la langue orale
développement du langage
école maternelle
éducation par la famille
Rapport au savoirComparaison des relations entre l'éducation parentale et les performances scolaires dans deux milieux socio-culturels contrastés (populaire et non populaire) - / Pierre Vrignaud in Revue française de Pédagogie, 151 ( avril 2005)
[article]
in Revue française de Pédagogie > 151 ( avril 2005) . - p. 29-46
Titre : Comparaison des relations entre l'éducation parentale et les performances scolaires dans deux milieux socio-culturels contrastés (populaire et non populaire) - Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Vrignaud, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 29-46 Catégories : éducation par la famille
réussite scolaire
Structure socialeTags : milieu socioculturel [article] Comparaison des relations entre l'éducation parentale et les performances scolaires dans deux milieux socio-culturels contrastés (populaire et non populaire) - [texte imprimé] / Pierre Vrignaud, Auteur . - 2013 . - p. 29-46.
in Revue française de Pédagogie > 151 ( avril 2005) . - p. 29-46
Catégories : éducation par la famille
réussite scolaire
Structure socialeTags : milieu socioculturel Modalités de l'expérience scolaire et socialisation familiale chez des collégiens de troisième générale - / Yves Prêteur in Revue française de Pédagogie, 151 ( avril 2005)
[article]
in Revue française de Pédagogie > 151 ( avril 2005) . - p. 47-59
Titre : Modalités de l'expérience scolaire et socialisation familiale chez des collégiens de troisième générale - Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Prêteur, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 47-59 Catégories : Adolescence
collège
Développement de la personnalité
éducation par la famille
réussite scolaire
Structure socialeTags : milieu socioculturel [article] Modalités de l'expérience scolaire et socialisation familiale chez des collégiens de troisième générale - [texte imprimé] / Yves Prêteur, Auteur . - 2013 . - p. 47-59.
in Revue française de Pédagogie > 151 ( avril 2005) . - p. 47-59
Catégories : Adolescence
collège
Développement de la personnalité
éducation par la famille
réussite scolaire
Structure socialeTags : milieu socioculturel Pratiques parentales et réussite scolaire en fonction de la structure familiale et du genre des adolescents - / Richard Cloutier in Revue française de Pédagogie, 151 ( avril 2005)
[article]
in Revue française de Pédagogie > 151 ( avril 2005) . - p. 61-74
Titre : Pratiques parentales et réussite scolaire en fonction de la structure familiale et du genre des adolescents - Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Cloutier, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 61-74 Catégories : Adolescence
éducation par la famille
relation parent-enfant
réussite scolaire
Structure socialeTags : milieu socioculturel [article] Pratiques parentales et réussite scolaire en fonction de la structure familiale et du genre des adolescents - [texte imprimé] / Richard Cloutier, Auteur . - 2013 . - p. 61-74.
in Revue française de Pédagogie > 151 ( avril 2005) . - p. 61-74
Catégories : Adolescence
éducation par la famille
relation parent-enfant
réussite scolaire
Structure socialeTags : milieu socioculturel Mixité sociale à l'école primaire - incidences sur l'expérience et la réussite scolaire des élèves / Céline Piquée in Revue française de Pédagogie, 151 ( avril 2005)
[article]
in Revue française de Pédagogie > 151 ( avril 2005) . - p. 75-89
Titre : Mixité sociale à l'école primaire - incidences sur l'expérience et la réussite scolaire des élèves : incidences sur l'expérience et la réussite scolaire des élèves Titre original : incidences sur l'expérience et la réussite scolaire des élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Piquée, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 75-89 Catégories : école élémentaire
mixité
origine sociale
réussite scolaire
Structure socialeTags : comportement de l'élève [article] Mixité sociale à l'école primaire - incidences sur l'expérience et la réussite scolaire des élèves = incidences sur l'expérience et la réussite scolaire des élèves : incidences sur l'expérience et la réussite scolaire des élèves [texte imprimé] / Céline Piquée, Auteur . - 2013 . - p. 75-89.
in Revue française de Pédagogie > 151 ( avril 2005) . - p. 75-89
Catégories : école élémentaire
mixité
origine sociale
réussite scolaire
Structure socialeTags : comportement de l'élève Cas d'analyse didactique comparée - les aides-éducateurs et les professeurs des écoles / Denis Leroy in Revue française de Pédagogie, 151 ( avril 2005)
[article]
in Revue française de Pédagogie > 151 ( avril 2005) . - p. 91-109
Titre : Cas d'analyse didactique comparée - les aides-éducateurs et les professeurs des écoles : les aides-éducateurs et les professeurs des écoles Titre original : les aides-éducateurs et les professeurs des écoles Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Leroy, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 91-109 Catégories : démarche didactique
école élémentaire
outil pédagogique
Rapport au savoir[article] Cas d'analyse didactique comparée - les aides-éducateurs et les professeurs des écoles = les aides-éducateurs et les professeurs des écoles : les aides-éducateurs et les professeurs des écoles [texte imprimé] / Denis Leroy, Auteur . - 2013 . - p. 91-109.
in Revue française de Pédagogie > 151 ( avril 2005) . - p. 91-109
Catégories : démarche didactique
école élémentaire
outil pédagogique
Rapport au savoirRecherches cliniques d'orientation psychanalytique dans le champ de l'éducation et de la formation - in Revue française de Pédagogie, 151 ( avril 2005)
[article]
in Revue française de Pédagogie > 151 ( avril 2005) . - p. 111-162
Titre : Recherches cliniques d'orientation psychanalytique dans le champ de l'éducation et de la formation - Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 111-162 Catégories : 1990-
Freud, Sigmund : 1856-1939
méthode pédagogique
psychanalyse
Psychologie clinique
Rapport au savoir
sciences de l'éducation
théorie de l'apprentissage[article] Recherches cliniques d'orientation psychanalytique dans le champ de l'éducation et de la formation - [texte imprimé] . - 2013 . - p. 111-162.
in Revue française de Pédagogie > 151 ( avril 2005) . - p. 111-162
Catégories : 1990-
Freud, Sigmund : 1856-1939
méthode pédagogique
psychanalyse
Psychologie clinique
Rapport au savoir
sciences de l'éducation
théorie de l'apprentissage
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Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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033330 | REV | Revue | Bibliothèque | indéterminé | En bon état Disponible |