La classe multiâge d'hier à aujourd'hui / Sylvie Jouan

Public ISBD Titre : La classe multiâge d'hier à aujourd'hui : archaïsme ou école de demain ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Jouan, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 2015 Collection : Pédagogies Importance : 1 vol. (184 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-2739-0 Note générale : Bibliogr. et webliogr.p. 179-184 Langues : Français (fre) Catégories : école élémentaire hétérogénéité du niveau scolaire pédagogie différenciée Tags : Classes hétérogènes  classe multiniveaux Résumé : L'auteur enquête sur les origines historiques de l'idéal pédagogique de la classe homogène, quand bien même que des recherches scientifiques montrent que les performances des élèves scolarisés en classes multiniveaux sont supérieures. Elle analyse ensuite les persistances contemporaines de ce modèle, mettant en évidence la difficile mise en œuvre des cycles et l'attachement au redoublement. La classe multiâge d'hier à aujourd'hui : archaïsme ou école de demain ? [texte imprimé] / Sylvie Jouan, Auteur . - Paris (Paris) : ESF, 2015 . - 1 vol. (184 p.). - (Pédagogies) . ISBN : 978-2-7101-2739-0 Bibliogr. et webliogr.p. 179-184 Langues : Français (fre) Catégories : école élémentaire hétérogénéité du niveau scolaire pédagogie différenciée Tags : Classes hétérogènes  classe multiniveaux Résumé : L'auteur enquête sur les origines historiques de l'idéal pédagogique de la classe homogène, quand bien même que des recherches scientifiques montrent que les performances des élèves scolarisés en classes multiniveaux sont supérieures. Elle analyse ensuite les persistances contemporaines de ce modèle, mettant en évidence la difficile mise en œuvre des cycles et l'attachement au redoublement.

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040834	372 JOU	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

La différenciation pédagogique en classe / Annie Feyfant in Dossiers de veille de l'IFÉ, 113 (novembre 2016) 

Public ISBD [article]  in Dossiers de veille de l'IFÉ > 113 (novembre 2016) . - 32 p. Titre : La différenciation pédagogique en classe Type de document : document électronique Auteurs : Annie Feyfant, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 32 p. Langues : Français (fre) Catégories : hétérogénéité du niveau scolaire pédagogie différenciée En ligne : http://ife.ens-lyon.fr/vst/DA-Veille/113-novembre-2016.pdf [article] La différenciation pédagogique en classe [document électronique] / Annie Feyfant, Auteur . - 2016 . - 32 p. Langues : Français (fre) in Dossiers de veille de l'IFÉ > 113 (novembre 2016) . - 32 p. Catégories : hétérogénéité du niveau scolaire pédagogie différenciée En ligne : http://ife.ens-lyon.fr/vst/DA-Veille/113-novembre-2016.pdf

La différenciation pédagogique / Teddy Mayeko in EPS, 385 (juin-juillet 2019)

Public ISBD [article]  in EPS > 385 (juin-juillet 2019) . - p. 18-21 Titre : La différenciation pédagogique : entre nécessité et paradoxe Type de document : texte imprimé Auteurs : Teddy Mayeko, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 18-21 Langues : Français (fre) Catégories : Éducation physique et sportive hétérogénéité du niveau scolaire pédagogie différenciée [article] La différenciation pédagogique : entre nécessité et paradoxe [texte imprimé] / Teddy Mayeko, Auteur . - 2019 . - p. 18-21. Langues : Français (fre) in EPS > 385 (juin-juillet 2019) . - p. 18-21 Catégories : Éducation physique et sportive hétérogénéité du niveau scolaire pédagogie différenciée

Les difficultés de l'enseignement de l'EPS en Algérie / Zohra Abbassi in EPS, 370 (avril-mai-juin 2016)

Public ISBD [article]  in EPS > 370 (avril-mai-juin 2016) . - p. 28-30 Titre : Les difficultés de l'enseignement de l'EPS en Algérie Type de document : texte imprimé Auteurs : Zohra Abbassi, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 28-30 Langues : Français (fre) Catégories : Algérie caractère sexuel Démocratisation de l'enseignement éducation physique élève en difficulté hétérogénéité du niveau scolaire [article] Les difficultés de l'enseignement de l'EPS en Algérie [texte imprimé] / Zohra Abbassi, Auteur . - 2016 . - p. 28-30. Langues : Français (fre) in EPS > 370 (avril-mai-juin 2016) . - p. 28-30 Catégories : Algérie caractère sexuel Démocratisation de l'enseignement éducation physique élève en difficulté hétérogénéité du niveau scolaire

Ecole et disparités / Alain Noble in Psychologie et Education, 2017-1 (mars 2017)

Public ISBD [article]  in Psychologie et Education > 2017-1 (mars 2017) . - p. 27-36 Titre : Ecole et disparités : un paradoxe ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Noble, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 27-36 Langues : Français (fre) Catégories : Démocratisation de l'enseignement Écoles hétérogénéité du niveau scolaire [article] Ecole et disparités : un paradoxe ? [texte imprimé] / Alain Noble, Auteur . - 2017 . - p. 27-36. Langues : Français (fre) in Psychologie et Education > 2017-1 (mars 2017) . - p. 27-36 Catégories : Démocratisation de l'enseignement Écoles hétérogénéité du niveau scolaire

Education physique et sportive et besoins éducatifs particuliers des élèves in La nouvelle revue éducation et société inclusives, 81 (avril 2018)

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Enseigner en classe multiniveau / Hélène Bombardier

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Enseigner en classes hétérogènes / Jean-Michel Zakhartchouk

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Enseigner dans une classe à plusieurs niveaux / Eric Greff

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Etre et avoir / Nicolas Philibert

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hétérogénéité : oui, mais comment ? in Cahiers pédagogiques, 599 (Mars-Avril 2025)

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