[article] 
in Psychologie et Education > 2021-4 (Décembre 2021) . - 99 p.

Titre :	Le numérique, l'enfant, l'école
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2021
Article en page(s) :	99 p.
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Ordinateurs et enfants Psychologie de l'éducation Technologie éducative Télévision et enfants
Note de contenu :	Sommaire P. 7. Éditorial P. 11. L'effet des écrans sur le développement cognitif et socio-émotionnel de l'enfant et de l'adolescent : Mythes et réalités / par Grégoire Borst P. 23. Pourquoi les enseignants (n')utilisent (pas) les outils numériques en classe ? / par André Tricot P. 37. Apprendre avec les écrans - Entretien / par Caroline Leroux P. 43. Le masque et l'écran, nouveaux défis pour le soin psychique. Ou comment Éros séduisit Psyché / par Catherine Weismann-Arcache P. 55. Au-delà du principe de plaisir ; quand l'écran sature le sujet "gamer" / par Marion Haza-Pery et Antoine Barsi P. 69. Usage abusif des jeux vidéo et d'Internet : des liens avec la motivation scolaire ? / par Anne Champmartin P. 83. L'utilisation des écrans, symptôme de décrochage scolaire et de dysfonctionnement familial / par Valérie Poirier P. 97. Livres et revues.

[article] Le numérique, l'enfant, l'école [texte imprimé] . - 2021 . - 99 p.
Langues : Français (fre)
in Psychologie et Education > 2021-4 (Décembre 2021) . - 99 p.

Catégories :

Ordinateurs et enfants Psychologie de l'éducation Technologie éducative Télévision et enfants

Note de contenu :

Sommaire P. 7. Éditorial P. 11. L'effet des écrans sur le développement cognitif et socio-émotionnel de l'enfant et de l'adolescent : Mythes et réalités / par Grégoire Borst P. 23. Pourquoi les enseignants (n')utilisent (pas) les outils numériques en classe ? / par André Tricot P. 37. Apprendre avec les écrans - Entretien / par Caroline Leroux P. 43. Le masque et l'écran, nouveaux défis pour le soin psychique. Ou comment Éros séduisit Psyché / par Catherine Weismann-Arcache P. 55. Au-delà du principe de plaisir ; quand l'écran sature le sujet "gamer" / par Marion Haza-Pery et Antoine Barsi P. 69. Usage abusif des jeux vidéo et d'Internet : des liens avec la motivation scolaire ? / par Anne Champmartin P. 83. L'utilisation des écrans, symptôme de décrochage scolaire et de dysfonctionnement familial / par Valérie Poirier P. 97. Livres et revues.