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Article: texte imprimé La classe inversée / Justine Canonne in Sciences humaines, 297 ([16/10/2017])
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Sciences humaines > 297 [16/10/2017] . - p. 24-29
Titre :La classe inversée
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Justine Canonne, Auteur
Année de publication : 2017
Article en page(s) : p. 24-29
Langues :Français (fre)
Catégories : classe inversée
méthode pédagogique
[article] La classe inversée [texte imprimé] / Justine Canonne, Auteur . - 2017 . - p. 24-29.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 297 [16/10/2017] . - p. 24-29
Catégories : classe inversée
méthode pédagogique
Article: texte imprimé Classes inversées / Françoise Colsaët in Cahiers pédagogiques, 537 (mai 2017)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Cahiers pédagogiques > 537 (mai 2017) . - p. 10-57
Titre :Classes inversées
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Françoise Colsaët, Auteur ; Héloïse Dufour, Auteur
Année de publication : 2017
Article en page(s) : p. 10-57
Langues :Français (fre)
Catégories : classe inversée
[article] Classes inversées [texte imprimé] / Françoise Colsaët, Auteur ; Héloïse Dufour, Auteur . - 2017 . - p. 10-57.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 537 (mai 2017) . - p. 10-57
Catégories : classe inversée
Article: texte imprimé Classes inversées in EPS, 377 (septembre-octobre 2017)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in EPS > 377 (septembre-octobre 2017) . - p. 32-46
Titre :Classes inversées
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2017
Article en page(s) : p. 32-46
Langues :Français (fre)
Catégories : classe inversée
Éducation physique et sportive
multimédias en education
[article] Classes inversées [texte imprimé] . - 2017 . - p. 32-46.
Langues : Français (fre)
in EPS > 377 (septembre-octobre 2017) . - p. 32-46
Catégories : classe inversée
Éducation physique et sportive
multimédias en education
Document: texte imprimé Enseigner en classe inversée / Marie Soulié
  • Public
  • ISBD
Titre :Enseigner en classe inversée : Mon compagnon quotidien pour faire cours autrement
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Marie Soulié, Auteur
Editeur :Paris : ESF
Année de publication : 2022
Collection : Sciences humaines appliquées
Importance : 1 vol. (141 p.)
Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Format : 18 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-4563-9
Langues :Français (fre)
Catégories : classe inversée
Enseignement
innovation
pédagogie
Résumé : Dans ce livre, entre témoignage et conseils pratiques, vous découvrez son cheminement, ses essais erreurs et les fonctionnements de sa classe inversée. L’ouvrage répond aux principales questions que se posent un enseignant avant de démarrer : Pourquoi se lancer ? Comment amorcer une classe inversée ? Comment concevoir une capsule ? Comment mettre les élèves en activité ? Comment utiliser les outils numériques ? Comment communiquer sur son fonctionnement ? L’autrice partage les points essentiels pour une bonne organisation, revient sur certaines idées reçues et ouvre des perspectives d’innovation et de créativité pédagogique. Mais surtout, elle donne à voir le cheminement essentiel vers un changement de posture qui doit être au service des apprentissages des élèves. Ce livre est votre compagnon quotidien pour construire une classe inversée tournée vers la motivation et la réussite des élèves.
[4ème de couverture]
Enseigner en classe inversée : Mon compagnon quotidien pour faire cours autrement [texte imprimé] / Marie Soulié, Auteur . - Paris (Paris) : ESF, 2022 . - 1 vol. (141 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Sciences humaines appliquées) .
ISBN : 978-2-7101-4563-9
Langues : Français (fre)
Catégories : classe inversée
Enseignement
innovation
pédagogie
Résumé : Dans ce livre, entre témoignage et conseils pratiques, vous découvrez son cheminement, ses essais erreurs et les fonctionnements de sa classe inversée. L’ouvrage répond aux principales questions que se posent un enseignant avant de démarrer : Pourquoi se lancer ? Comment amorcer une classe inversée ? Comment concevoir une capsule ? Comment mettre les élèves en activité ? Comment utiliser les outils numériques ? Comment communiquer sur son fonctionnement ? L’autrice partage les points essentiels pour une bonne organisation, revient sur certaines idées reçues et ouvre des perspectives d’innovation et de créativité pédagogique. Mais surtout, elle donne à voir le cheminement essentiel vers un changement de posture qui doit être au service des apprentissages des élèves. Ce livre est votre compagnon quotidien pour construire une classe inversée tournée vers la motivation et la réussite des élèves.
[4ème de couverture]

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Exemplaires

Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
046437371.39 SOULivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
Disponible
Article: texte imprimé Le gymnase inversé / Sébastien Lacroix in Enseigner l'EPS, 276 (octobre 2018)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Enseigner l'EPS > 276 (octobre 2018) . - p. 20-24
Titre :Le gymnase inversé
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Sébastien Lacroix, Auteur
Année de publication : 2018
Article en page(s) : p. 20-24
Langues :Français (fre)
Catégories : classe inversée
Éducation physique et sportive
expérimentation pédagogique
multimédias en education
[article] Le gymnase inversé [texte imprimé] / Sébastien Lacroix, Auteur . - 2018 . - p. 20-24.
Langues : Français (fre)
in Enseigner l'EPS > 276 (octobre 2018) . - p. 20-24
Catégories : classe inversée
Éducation physique et sportive
expérimentation pédagogique
multimédias en education
Document: texte imprimé La pédagogie des classes inversées
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