[article] 
in Mondes du tourisme > 18 (2020) . - 24 p.

Titre :	Tourisme et patrimoines immatériels du cheval : De la conservation à la réinvention
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sylvine Pickel-Chevalier, Auteur
Année de publication :	2022
Article en page(s) :	24 p.
Langues :	Anglais (eng)
Catégories :	art et tradition populaire équitation Europe patrimoine culturel Patrimoine oral et immatériel de l'humanité Tourisme
Résumé :	L’Europe constitue un creuset de traditions équestres, combinant particularismes nationaux et patrimoines communs. Les progrès des sciences et techniques ont néanmoins fragilisé l’utilisation pluri-centenaire du cheval au xxe siècle. Il a survécu à la modernité grâce à sa recodification dans les sphères du sport et du loisir au sein de la société de consommation. Face à de telles évolutions, se pose la question de la perpétuation des équitations de tradition. Différentes écoles publiques en Europe s’efforcent de conserver ces patrimoines. Pour ce faire, elles doivent parvenir à transmettre les équitations classiques à une communauté élargie, combinant spécialistes et grand public. Dans ce contexte, elles associent formation des étudiants et activités touristiques. Le dessein de mon étude est de questionner la capacité de ces écoles à conserver le patrimoine immatériel des équitations de tradition dans la société contemporaine, au travers de cette double stratégie de transmission, en me focalisant plus particulièrement sur : le Cadre noir de Saumur, la Real Escuela Andaluza del Arte Ecuestre de Jerez de la Frontera en Espagne et la Escola Portuguesa de Arte Equestre de Lisbonne au Portugal. Elle interroge la construction du patrimoine immatériel, incluant la réinvention des traditions et le rôle du tourisme dans ce processus. Ma méthodologie repose sur une approche structuraliste constructiviste, combinant revue de la littérature, analyses statistiques, observations qualitatives sur les trois sites et étude qualitative menée entre février 2019 et janvier 2020 auprès de 48 personnes investies à différents niveaux dans la conservation des patrimoines équestres locaux. Haut de page
En ligne :	https://journals.openedition.org/tourisme/3019

[article] Tourisme et patrimoines immatériels du cheval : De la conservation à la réinvention [texte imprimé] / Sylvine Pickel-Chevalier, Auteur . - 2022 . - 24 p.
Langues : Anglais (eng)
in Mondes du tourisme > 18 (2020) . - 24 p.

Catégories :	art et tradition populaire équitation Europe patrimoine culturel Patrimoine oral et immatériel de l'humanité Tourisme
Résumé :	L’Europe constitue un creuset de traditions équestres, combinant particularismes nationaux et patrimoines communs. Les progrès des sciences et techniques ont néanmoins fragilisé l’utilisation pluri-centenaire du cheval au xxe siècle. Il a survécu à la modernité grâce à sa recodification dans les sphères du sport et du loisir au sein de la société de consommation. Face à de telles évolutions, se pose la question de la perpétuation des équitations de tradition. Différentes écoles publiques en Europe s’efforcent de conserver ces patrimoines. Pour ce faire, elles doivent parvenir à transmettre les équitations classiques à une communauté élargie, combinant spécialistes et grand public. Dans ce contexte, elles associent formation des étudiants et activités touristiques. Le dessein de mon étude est de questionner la capacité de ces écoles à conserver le patrimoine immatériel des équitations de tradition dans la société contemporaine, au travers de cette double stratégie de transmission, en me focalisant plus particulièrement sur : le Cadre noir de Saumur, la Real Escuela Andaluza del Arte Ecuestre de Jerez de la Frontera en Espagne et la Escola Portuguesa de Arte Equestre de Lisbonne au Portugal. Elle interroge la construction du patrimoine immatériel, incluant la réinvention des traditions et le rôle du tourisme dans ce processus. Ma méthodologie repose sur une approche structuraliste constructiviste, combinant revue de la littérature, analyses statistiques, observations qualitatives sur les trois sites et étude qualitative menée entre février 2019 et janvier 2020 auprès de 48 personnes investies à différents niveaux dans la conservation des patrimoines équestres locaux. Haut de page
En ligne :	https://journals.openedition.org/tourisme/3019