Titre :	Oser le bien-être au collège
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Christian Garcia (1955-....), Auteur ; Caroline Veltcheff, Auteur
Editeur :	Brignais : le Coudrier
Année de publication :	2016
Collection :	Partage d'expériences
Importance :	1 vol. (173 p.)
Présentation :	ill.
Format :	21 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-919374-07-6
Prix :	29,50 EUR
Note générale :	Bibliogr. p. 166-167. Webliogr. p. 165
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Bien-être Collèges -- France -- 1990-.... Élèves du secondaire -- France -- 1990-.... Environnement éducatif Qualité de la vie réussite scolaire
Résumé :	Le collège est un temps particulier du cursus scolaire. Temps de l'adolescence, temps d'une première orientation mais aussi temps du désinvestissement de l'école pour beaucoup d'enfants. Baisse des résultats scolaires, augmentation des incivilités, croissance de l'absentéisme et dégradation du climat sont le lot de plus d'un établissement. Face à cette réalité, plusieurs collèges ont mené avec succès des démarches pour améliorer le bien-être et instaurer de bonnes conditions de travail pour tous, élèves et adultes. Quatre d'entre elles sont détaillées dans la première partie de cet ouvrage. Elles illustrent différentes approches possibles et la nécessaire adaptation au contexte de l'établissement. De ces expériences, les auteurs ont tiré des enseignements et recommandations présentés en deuxième partie. Les éléments à connaître pour se lancer dans un projet (enquêtes sur le sujet, contexte juridique, compétences psychosociales, etc.) ainsi que les références utiles pour aller plus loin complètent l'ouvrage.

Oser le bien-être au collège [texte imprimé] / Christian Garcia (1955-....), Auteur ; Caroline Veltcheff, Auteur . - Brignais : le Coudrier, 2016 . - 1 vol. (173 p.) : ill. ; 21 cm. - (Partage d'expériences) .
ISBN : 978-2-919374-07-6 : 29,50 EUR
Bibliogr. p. 166-167. Webliogr. p. 165
Langues : Français (fre)

Catégories :

Bien-être Collèges -- France -- 1990-.... Élèves du secondaire -- France -- 1990-.... Environnement éducatif Qualité de la vie réussite scolaire

Résumé :

Le collège est un temps particulier du cursus scolaire. Temps de l'adolescence, temps d'une première orientation mais aussi temps du désinvestissement de l'école pour beaucoup d'enfants. Baisse des résultats scolaires, augmentation des incivilités, croissance de l'absentéisme et dégradation du climat sont le lot de plus d'un établissement. Face à cette réalité, plusieurs collèges ont mené avec succès des démarches pour améliorer le bien-être et instaurer de bonnes conditions de travail pour tous, élèves et adultes. Quatre d'entre elles sont détaillées dans la première partie de cet ouvrage. Elles illustrent différentes approches possibles et la nécessaire adaptation au contexte de l'établissement. De ces expériences, les auteurs ont tiré des enseignements et recommandations présentés en deuxième partie. Les éléments à connaître pour se lancer dans un projet (enquêtes sur le sujet, contexte juridique, compétences psychosociales, etc.) ainsi que les références utiles pour aller plus loin complètent l'ouvrage.