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Article: texte impriméLes relations entre parents de jeunes avec polyhandicap et professionnels de l'éducation : les apports d'une démarche collaborative d'analyse de situations filmées. in La nouvelle revue éducation et société inclusives, 101 (Septembre 2024)
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[article] 
in La nouvelle revue éducation et société inclusives > 101 (Septembre 2024) . - p. 107-126
Titre :Les relations entre parents de jeunes avec polyhandicap et professionnels de l'éducation : les apports d'une démarche collaborative d'analyse de situations filmées.
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2025
Article en page(s) : p. 107-126
Langues :Français (fre)
Catégories : éducation
Éducation -- Aspect social
Handicap -- Chez l'enfant
Handicap -- Sociologie
[article] Les relations entre parents de jeunes avec polyhandicap et professionnels de l'éducation : les apports d'une démarche collaborative d'analyse de situations filmées. [texte imprimé] . - 2025 . - p. 107-126.
Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue éducation et société inclusives > 101 (Septembre 2024) . - p. 107-126
Catégories : éducation
Éducation -- Aspect social
Handicap -- Chez l'enfant
Handicap -- Sociologie