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[article]
in La nouvelle revue éducation et société inclusives > 101 (Septembre 2024) . - p. 107-126
[article] Les relations entre parents de jeunes avec polyhandicap et professionnels de l'éducation : les apports d'une démarche collaborative d'analyse de situations filmées. [texte imprimé] . - 2025 . - p. 107-126. Langues : Français (fre) in La nouvelle revue éducation et société inclusives > 101 (Septembre 2024) . - p. 107-126
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