[article] 
in La nouvelle revue éducation et société inclusives > 101 (Septembre 2024) . - p. 201-215

Titre :	Les écrits professionnels des enseignants : une compétence professionnelle aux enjeux majeurs à l'ère de l'éducation inclusive.
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2025
Article en page(s) :	p. 201-215
Langues :	Français (fre)
Catégories :	CLIS (classe pour l'inclusion scolaire) Éducation -- Aspect social Éducation des enfants ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire)

[article] Les écrits professionnels des enseignants : une compétence professionnelle aux enjeux majeurs à l'ère de l'éducation inclusive. [texte imprimé] . - 2025 . - p. 201-215.
Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue éducation et société inclusives > 101 (Septembre 2024) . - p. 201-215

Catégories :

CLIS (classe pour l'inclusion scolaire) Éducation -- Aspect social Éducation des enfants ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire)