[article] 
in ANAE > 195 (Mars-Avril 2025) . - p. 229-238

Titre :	Exploration du rôle du contrôle attentionnel dans la compréhension du lien entre performances en mathématiques et anxiété des mathématiques chez les élèves.
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2025
Article en page(s) :	p. 229-238
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Anxiété -- Chez l'enfant apprentissage Apprentissage -- Enfants Apprentissage cognitif Mathématiques Mathématiques -- Étude et enseignement

[article] Exploration du rôle du contrôle attentionnel dans la compréhension du lien entre performances en mathématiques et anxiété des mathématiques chez les élèves. [texte imprimé] . - 2025 . - p. 229-238.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 195 (Mars-Avril 2025) . - p. 229-238

Catégories :

Anxiété -- Chez l'enfant apprentissage Apprentissage -- Enfants Apprentissage cognitif Mathématiques Mathématiques -- Étude et enseignement