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50 ans d'école et demain ? / Gabriel Langouët
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026686 379.44 LAN Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
DisponibleL' Administration tue-t-elle la pédagogie ? - in Cahiers pédagogiques, 383 ( avril 2000)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 383 ( avril 2000) . - p. 7-51
Titre : L' Administration tue-t-elle la pédagogie ? - Type de document : texte imprimé Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 7-51 Catégories : 1990-
administration de l'enseignement
France
organisation administrative
pédagogie
réforme de l'enseignement
Systèmes d'enseignement[article] L' Administration tue-t-elle la pédagogie ? - [texte imprimé] . - 2000 . - p. 7-51.
in Cahiers pédagogiques > 383 ( avril 2000) . - p. 7-51
Catégories : 1990-
administration de l'enseignement
France
organisation administrative
pédagogie
réforme de l'enseignement
Systèmes d'enseignementAfrique du Sud - après l'apartheid racial, l'apartheid social in Monde de l'éducation, 288 (janvier 2001)
[article]
in Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001) . - p. 67-69
Titre : Afrique du Sud - après l'apartheid racial, l'apartheid social : après l'apartheid racial, l'apartheid social Titre original : après l'apartheid racial, l'apartheid social Type de document : texte imprimé Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 67-69 Catégories : 2000-
Afrique du Sud
organisation de l'enseignement
Systèmes d'enseignement[article] Afrique du Sud - après l'apartheid racial, l'apartheid social = après l'apartheid racial, l'apartheid social : après l'apartheid racial, l'apartheid social [texte imprimé] . - 2001 . - p. 67-69.
in Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001) . - p. 67-69
Catégories : 2000-
Afrique du Sud
organisation de l'enseignement
Systèmes d'enseignementAfrique du Sud reconstruire l'éducation - / Gérard Anthéaume in Education magazine, 13 ( novembre-décembre 2011)
[article]
in Education magazine > 13 ( novembre-décembre 2011) . - p. 30-34
Titre : Afrique du Sud reconstruire l'éducation - Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Anthéaume, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 30-34 Catégories : Afrique du Sud
éducation
Systèmes d'enseignementTags : Wise [article] Afrique du Sud reconstruire l'éducation - [texte imprimé] / Gérard Anthéaume, Auteur . - 2011 . - p. 30-34.
in Education magazine > 13 ( novembre-décembre 2011) . - p. 30-34
Catégories : Afrique du Sud
éducation
Systèmes d'enseignementTags : Wise L'Allemagne se cherche une nouvelle école - in Monde de l'éducation, 354 ( janvier 2007)
[article]
in Monde de l'éducation > 354 ( janvier 2007) . - p. 56-59
Titre : L'Allemagne se cherche une nouvelle école - Type de document : texte imprimé Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 56-59 Catégories : Allemagne
Systèmes d'enseignement[article] L'Allemagne se cherche une nouvelle école - [texte imprimé] . - 2007 . - p. 56-59.
in Monde de l'éducation > 354 ( janvier 2007) . - p. 56-59
Catégories : Allemagne
Systèmes d'enseignementAllier démocratie et responsabilité - entretien avec Claude Pair, ancien recteur / Claude Pair in Cahiers pédagogiques, 383 ( avril 2000)
PermalinkAnalyse systémique de l'éducation / Jerry Pocztar
PermalinkApprendre à vivre ensemble - in Monde de l'éducation, 290 (mars 2001)
PermalinkArgentine - la décadence d'une école prestigieuse / Christine Legrand in Monde de l'éducation, 303 (mai 2002)
PermalinkL'arrière-plan idéologique de la réforme scolaire au Japon - / Arnaud Nanta in Revue française de Pédagogie, 165 ( octobre-novembre-décembre 2009)
PermalinkAssocier obligation de résultats et amélioration des compétences des établissements de New-York - / Marian Robinson in Revue française de Pédagogie, 174 ( janvier-février-mars 2011)
PermalinkAutorité - de la hiérarchie à la négociation in Sciences humaines, 117 ( juin 2001)
PermalinkAutour du comparatisme en éducation / Régine Sirota
PermalinkLe Bilan du siècle - / Marc Dupuis in Monde de l'éducation, 283 (juillet 2000)
PermalinkBulgarie - plongée dans l'école postcommuniste in Monde de l'éducation, 373 ( octobre 2008)
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