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Document: texte imprimé Enseignant spécialisé / Institut universitaire de formation des maîtres, Département de l'adaptation scolaire et de la scolarisation des élèves handicapés
  • Public
  • ISBD
Titre :Enseignant spécialisé
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Institut universitaire de formation des maîtres Département de l'adaptation scolaire et de la scolarisation des élèves handicapés, Auteur ; Patrick Guyotot, Directeur de publication, rédacteur en chef
Editeur :Lyon : Chronique Sociale
Année de publication : DL 2008
Collection : Pédagogie formation
Importance : 1 vol. (117 p.)
Format : 22 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-719-6
Prix : 12,90 EUR
Langues :Français (fre)
Catégories : Adaptation scolaire
Adolescents en difficulté d'apprentissage
Éducation spéciale -- Guides, manuels, etc.
Enseignants spécialisés
Intégration sociale
Résumé : "La vocation de cet ouvrage est d'accompagner les enseignants du premier et du second degré en formation ou en fonction auprès d'élèves à besoins éducatifs particuliers. Ce guide est organisé pour compléter utilement et accompagner efficacement les formations dispensées. Il constitue également un repère important pour tous ceux qui s'intéressent à l'enseignement auprès des plus fragiles. Cet ouvrage interroge successivement le cadre institutionnel, les théories de références, les compétences spécialisées et l'exigence éthique. Pour chacune de ces approches, le filtre proposé est celui de situations d'élèves, décrites dans le premier chapitre, qui accompagnent le lecteur tout au long de ce questionnement. L'enseignant, en formation ou en exercice, se servira utilement des fiches récapitulatives qui constituent la deuxième partie du livre : des fiches auteurs pour restituer une théorie de référence, des fiches méthodologiques pour accompagner la mise en œuvre de gestes professionnels, et un glossaire des sigles pour se repérer. (4e de couverture).
Enseignant spécialisé [texte imprimé] / Institut universitaire de formation des maîtres Département de l'adaptation scolaire et de la scolarisation des élèves handicapés, Auteur ; Patrick Guyotot, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Lyon (Lyon) : Chronique Sociale, DL 2008 . - 1 vol. (117 p.) ; 22 cm. - (Pédagogie formation) .
ISBN : 978-2-85008-719-6 : 12,90 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Adaptation scolaire
Adolescents en difficulté d'apprentissage
Éducation spéciale -- Guides, manuels, etc.
Enseignants spécialisés
Intégration sociale
Résumé : "La vocation de cet ouvrage est d'accompagner les enseignants du premier et du second degré en formation ou en fonction auprès d'élèves à besoins éducatifs particuliers. Ce guide est organisé pour compléter utilement et accompagner efficacement les formations dispensées. Il constitue également un repère important pour tous ceux qui s'intéressent à l'enseignement auprès des plus fragiles. Cet ouvrage interroge successivement le cadre institutionnel, les théories de références, les compétences spécialisées et l'exigence éthique. Pour chacune de ces approches, le filtre proposé est celui de situations d'élèves, décrites dans le premier chapitre, qui accompagnent le lecteur tout au long de ce questionnement. L'enseignant, en formation ou en exercice, se servira utilement des fiches récapitulatives qui constituent la deuxième partie du livre : des fiches auteurs pour restituer une théorie de référence, des fiches méthodologiques pour accompagner la mise en œuvre de gestes professionnels, et un glossaire des sigles pour se repérer. (4e de couverture).

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Exemplaires

Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
044552371.9 ENSLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
Disponible
Article: texte imprimé Personne ressource pour l'éducation inclusive / Laurence Leroyer in La nouvelle revue éducation et société inclusives, 88 (mai 2020)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in La nouvelle revue éducation et société inclusives > 88 (mai 2020) . - p. 241-256
Titre :Personne ressource pour l'éducation inclusive : des discours et des actions révélateurs d'enjeux de formation et de recherche
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Laurence Leroyer, Auteur ; Julia Midelet, Auteur
Année de publication : 2020
Article en page(s) : p. 241-256
Langues :Français (fre)
Catégories : Enseignants spécialisés
Intégration scolaire
[article] Personne ressource pour l'éducation inclusive : des discours et des actions révélateurs d'enjeux de formation et de recherche [texte imprimé] / Laurence Leroyer, Auteur ; Julia Midelet, Auteur . - 2020 . - p. 241-256.
Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue éducation et société inclusives > 88 (mai 2020) . - p. 241-256
Catégories : Enseignants spécialisés
Intégration scolaire
Article: texte imprimé Pratiques inclusives et développement du pouvoir d'agir des enseignants chercheurs. / Jean-Michel Perez ; Géraldine Suau in La nouvelle revue éducation et société inclusives, 97 (Octobre 2023)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in La nouvelle revue éducation et société inclusives > 97 (Octobre 2023) . - p. 59-71
Titre :Pratiques inclusives et développement du pouvoir d'agir des enseignants chercheurs.
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Jean-Michel Perez, Auteur ; Géraldine Suau, Auteur
Année de publication : 2023
Article en page(s) : p. 59-71
Langues :Français (fre)
Catégories : Enseignants spécialisés
Rapport au savoir
université
[article] Pratiques inclusives et développement du pouvoir d'agir des enseignants chercheurs. [texte imprimé] / Jean-Michel Perez, Auteur ; Géraldine Suau, Auteur . - 2023 . - p. 59-71.
Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue éducation et société inclusives > 97 (Octobre 2023) . - p. 59-71
Catégories : Enseignants spécialisés
Rapport au savoir
université

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