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Les chemins du nombre / Jacqueline Bideaud ; Claire Meljac ; Jean-Paul Fischer

Public ISBD Titre : Les chemins du nombre Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Bideaud, Auteur ; Claire Meljac, Auteur ; Jean-Paul Fischer, Auteur Editeur : Lille : Presses universitaires de Lille Année de publication : 1991 Importance : 491 p. Catégories : apprentissage cognitif école élémentaire Enseignement Mathématiques nombre processus cognitif Index. décimale : 155.413 Les chemins du nombre [texte imprimé] / Jacqueline Bideaud, Auteur ; Claire Meljac, Auteur ; Jean-Paul Fischer, Auteur . - Lille (Lille) : Presses universitaires de Lille, 1991 . - 491 p. Catégories : apprentissage cognitif école élémentaire Enseignement Mathématiques nombre processus cognitif Index. décimale : 155.413

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001259	155.4 BID	Livre	Bibliothèque	1- Philosophie/psychologie	En bon état Disponible

Nouveaux éclairages sur l'écriture en miroir des enfants à l'école maternelle - / Jean-Paul Fischer in Revue française de Pédagogie, 175 ( avril-mai-juin 2011)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 175 ( avril-mai-juin 2011) . - p. 99-111 Titre : Nouveaux éclairages sur l'écriture en miroir des enfants à l'école maternelle - Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Fischer, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 99-111 Catégories : Apprentissage de l'écriture apprentissage précoce école maternelle Enfants -- Psychologie Tags : éducation préscolaire  écriture en miroir [article] Nouveaux éclairages sur l'écriture en miroir des enfants à l'école maternelle - [texte imprimé] / Jean-Paul Fischer, Auteur . - 2011 . - p. 99-111. in Revue française de Pédagogie > 175 ( avril-mai-juin 2011) . - p. 99-111 Catégories : Apprentissage de l'écriture apprentissage précoce école maternelle Enfants -- Psychologie Tags : éducation préscolaire  écriture en miroir

Que sont nos tables devenues? - / Jean-Paul Fischer in Psychologie et Education, 2012-4 ( décembre 2012)

Public ISBD [article]  in Psychologie et Education > 2012-4 ( décembre 2012) . - p. 97-109 Titre : Que sont nos tables devenues? - Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Fischer, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 97-109 Catégories : éducation mémoire opération arithmétique Rapport au savoir [article] Que sont nos tables devenues? - [texte imprimé] / Jean-Paul Fischer, Auteur . - 2013 . - p. 97-109. in Psychologie et Education > 2012-4 ( décembre 2012) . - p. 97-109 Catégories : éducation mémoire opération arithmétique Rapport au savoir

Troubles du calcul et dyscalculies chez l'enfant / Anne Van Hout ; Claire Meljac ; Jean-Paul Fischer

Public ISBD Titre : Troubles du calcul et dyscalculies chez l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Van Hout, Auteur ; Claire Meljac, Auteur ; Jean-Paul Fischer, Auteur Editeur : Paris : Masson Année de publication : 2005 Importance : 425 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-01908-1 Catégories : Aberrations chromosomiques apprentissage mathématique calcul numérique diagnostic médical Mathématiques mémoire Neuropsychologie nombre nombre rationnel petite enfance Piaget, Jean (1896-1980) système d'évaluation test d'aptitude trouble de l'apprentissage Troubles du développement Tags : dyscalculie  Poincaré, Henri : 1854-1912  Broca, Paul  Mc Closkey  syndrome de Williams-Beuren  syndrome de Gerstmann  syndrome de Turner  agnosie digitale  remédiation Index. décimale : 371.914 Troubles du calcul et dyscalculies chez l'enfant [texte imprimé] / Anne Van Hout, Auteur ; Claire Meljac, Auteur ; Jean-Paul Fischer, Auteur . - Paris (Paris) : Masson, 2005 . - 425 p. ISBN : 978-2-294-01908-1 Catégories : Aberrations chromosomiques apprentissage mathématique calcul numérique diagnostic médical Mathématiques mémoire Neuropsychologie nombre nombre rationnel petite enfance Piaget, Jean (1896-1980) système d'évaluation test d'aptitude trouble de l'apprentissage Troubles du développement Tags : dyscalculie  Poincaré, Henri : 1854-1912  Broca, Paul  Mc Closkey  syndrome de Williams-Beuren  syndrome de Gerstmann  syndrome de Turner  agnosie digitale  remédiation Index. décimale : 371.914

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028130	371.914 VAN	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible