L'art du coaching in Sciences humaines. Grands dossiers, 73 (Novembre 2023)

Public ISBD [article]  in Sciences humaines. Grands dossiers > 73 (Novembre 2023) . - 98 p. Titre : L'art du coaching : de Socrate à aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Trécourt, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2023 Article en page(s) : 98 p. Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement individuel Entraîneurs (sports) Tuteurs et tutorat (éducation) Résumé : "Peut-on parler de coaching dès l'Antiquité? Au sens strict, cette pratique n'existe pas avant le 20e siècle. Comme le développement personnel, dont elle est une compagne de route, elle naît dans les années 1960, dans le sillage de la psychologie humaniste américaine, et se structure à l'orée du 21e siècle, avec la création des premières fédérations de coachs [...]" (Fabien Trécourt, coordonateur du dossier) [article] L'art du coaching : de Socrate à aujourd'hui [texte imprimé] / Fabien Trécourt, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2023 . - 98 p. Langues : Français (fre) in Sciences humaines. Grands dossiers > 73 (Novembre 2023) . - 98 p. Catégories : Accompagnement individuel Entraîneurs (sports) Tuteurs et tutorat (éducation) Résumé : "Peut-on parler de coaching dès l'Antiquité? Au sens strict, cette pratique n'existe pas avant le 20e siècle. Comme le développement personnel, dont elle est une compagne de route, elle naît dans les années 1960, dans le sillage de la psychologie humaniste américaine, et se structure à l'orée du 21e siècle, avec la création des premières fédérations de coachs [...]" (Fabien Trécourt, coordonateur du dossier)

Coaching scolaire / Gaëtan Gabriel

Public ISBD Titre : Coaching scolaire : augmenter le potentiel des élèves en difficulté Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëtan Gabriel, Auteur ; Olivier Devillard, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2020 Collection : Comprendre, ISSN 1373-024X Importance : 1 vol. (223 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-3144-0 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement individuel Adolescents en difficulté d'apprentissage Pédagogie de soutien Tuteurs et tutorat (éducation) Index. décimale : 371.394 Résumé : Cette nouvelle édition, revue et augmentée, propose un modèle de coaching dans le milieu scolaire et donne des pistes d'action et de réflexion afin d'aider les jeunes à développer leur potentiel et gérer leur scolarité. De plus en plus de jeunes se démobilisent face à l'école. Mais comment aller au-delà des constats et commentaires peu mobilisateurs : « il n'a pas de projet », « il n'étudie pas »... ? Comment avoir un regard positif, constructif et mobiliser le potentiel du jeune ? Comment l'écouter et le rendre conscient de son mode de fonctionnement ? Comment le rendre responsable de ses choix et actes ? Ce livre propose une démarche et des pistes concrètes pour pratiquer le coaching scolaire et aider les jeunes à acquérir une attitude porteuse de changements. Fort de son expérience de terrain et de formateur, Gaetan Gabriel propose un véritable cadre d'intervention du coaching scolaire, nourri par l'analyse de pratiques. Enseignants, psychologues, éducateurs, coachs et toutes personnes intéressées par l'accompagnement et le coaching des jeunes trouveront des pistes d'action et de compréhension, des grilles de lecture et des outils. Ils y trouveront également l'état d'esprit et la posture à tenir dans le cadre de cette démarche résolument positive (éditeur) Coaching scolaire : augmenter le potentiel des élèves en difficulté [texte imprimé] / Gaëtan Gabriel, Auteur ; Olivier Devillard, Préfacier, etc. . - Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck, 2020 . - 1 vol. (223 p.). - (Comprendre, ISSN 1373-024X) . ISBN : 978-2-8073-3144-0 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement individuel Adolescents en difficulté d'apprentissage Pédagogie de soutien Tuteurs et tutorat (éducation) Index. décimale : 371.394 Résumé : Cette nouvelle édition, revue et augmentée, propose un modèle de coaching dans le milieu scolaire et donne des pistes d'action et de réflexion afin d'aider les jeunes à développer leur potentiel et gérer leur scolarité. De plus en plus de jeunes se démobilisent face à l'école. Mais comment aller au-delà des constats et commentaires peu mobilisateurs : « il n'a pas de projet », « il n'étudie pas »... ? Comment avoir un regard positif, constructif et mobiliser le potentiel du jeune ? Comment l'écouter et le rendre conscient de son mode de fonctionnement ? Comment le rendre responsable de ses choix et actes ? Ce livre propose une démarche et des pistes concrètes pour pratiquer le coaching scolaire et aider les jeunes à acquérir une attitude porteuse de changements. Fort de son expérience de terrain et de formateur, Gaetan Gabriel propose un véritable cadre d'intervention du coaching scolaire, nourri par l'analyse de pratiques. Enseignants, psychologues, éducateurs, coachs et toutes personnes intéressées par l'accompagnement et le coaching des jeunes trouveront des pistes d'action et de compréhension, des grilles de lecture et des outils. Ils y trouveront également l'état d'esprit et la posture à tenir dans le cadre de cette démarche résolument positive (éditeur)

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
042986	371.394 GAB	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible