Aider les élèves à apprendre / Gérard de Vecchi

Public ISBD Titre : Aider les élèves à apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard de Vecchi, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 1992 Collection : Pédagogies pour demain nouvelles approches Importance : 221 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-019155-8 Catégories : apprentissage cognitif Autonomie (psychologie) Évaluation des élèves mémorisation méthode pédagogique méthodologie motivation objectif de l'éducation outil pédagogique pédagogie différenciée perception de soi Rapport au savoir représentation mentale savoir-faire Index. décimale : 370.152 Aider les élèves à apprendre [texte imprimé] / Gérard de Vecchi, Auteur . - Paris (Paris) : Hachette, 1992 . - 221 p.. - (Pédagogies pour demain nouvelles approches) . ISBN : 978-2-01-019155-8 Catégories : apprentissage cognitif Autonomie (psychologie) Évaluation des élèves mémorisation méthode pédagogique méthodologie motivation objectif de l'éducation outil pédagogique pédagogie différenciée perception de soi Rapport au savoir représentation mentale savoir-faire Index. décimale : 370.152

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aider à mémoriser - in Cahiers pédagogiques, 474 ( juin 2009)

Public ISBD [article]  in Cahiers pédagogiques > 474 ( juin 2009) . - p. 9-52 Titre : aider à mémoriser - Type de document : texte imprimé Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 9-52 Catégories : apprentissage cognitif compréhension mémoire mémorisation musique orthographe processus cognitif récitation Tags : gestion mentale [article] aider à mémoriser - [texte imprimé] . - 2009 . - p. 9-52. in Cahiers pédagogiques > 474 ( juin 2009) . - p. 9-52 Catégories : apprentissage cognitif compréhension mémoire mémorisation musique orthographe processus cognitif récitation Tags : gestion mentale

Aidez votre enfant à apprendre ses leçons / Pierre Causy

Public ISBD Titre : Aidez votre enfant à apprendre ses leçons Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Causy, Auteur Editeur : Monaco : Editions du Rocher Année de publication : 1990 Collection : Initiative et formation Importance : 158 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-268-01079-3 Catégories : apprentissage cognitif information leçon mémorisation Tags : gestion mentale Index. décimale : 371.302 81 Aidez votre enfant à apprendre ses leçons [texte imprimé] / Pierre Causy, Auteur . - Monaco : Editions du Rocher, 1990 . - 158 p.. - (Initiative et formation) . ISBN : 978-2-268-01079-3 Catégories : apprentissage cognitif information leçon mémorisation Tags : gestion mentale Index. décimale : 371.302 81

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Anthropologie du point de vue pragmatique / Immanuel Kant

Public ISBD Titre : Anthropologie du point de vue pragmatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Immanuel Kant (1724-1804), Auteur Editeur : Paris : Flammarion Année de publication : 1993 Importance : 349 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-070665-2 Catégories : Abstraction affectivité Anthropologie audition Beau (esthétique) comportement connaissance courage désir Didactique fonction sensorielle goût homme honte illusion Imagination (philosophie) mémoire mémorisation monnaie odorat passion perception de soi Personnalité peuple philosophie physiologie plaisir pouvoir pragmatisme prévision Psychopathologie représentation mentale rêve rire Sentiments sexe sociabilité toucher vision Tags : entendement  caractère  recherche  colère  étonnement  pleurs  morphopsychologie  race  affect  égoïsme  intuition Index. décimale : 193 Anthropologie du point de vue pragmatique [texte imprimé] / Immanuel Kant (1724-1804), Auteur . - Paris (Paris) : Flammarion, 1993 . - 349 p. ISBN : 978-2-08-070665-2 Catégories : Abstraction affectivité Anthropologie audition Beau (esthétique) comportement connaissance courage désir Didactique fonction sensorielle goût homme honte illusion Imagination (philosophie) mémoire mémorisation monnaie odorat passion perception de soi Personnalité peuple philosophie physiologie plaisir pouvoir pragmatisme prévision Psychopathologie représentation mentale rêve rire Sentiments sexe sociabilité toucher vision Tags : entendement  caractère  recherche  colère  étonnement  pleurs  morphopsychologie  race  affect  égoïsme  intuition Index. décimale : 193

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016651	193 KAN	Livre	Bibliothèque	1- Philosophie/psychologie	En bon état Disponible

Apprendre ! / André Giordan

Public ISBD Titre : Apprendre ! Type de document : texte imprimé Auteurs : André Giordan, Auteur Editeur : Paris : Belin Année de publication : 1998 Collection : Débats Importance : 255 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-2456-8 Catégories : apprentissage cognitif Cerveau culture éducation élève mémorisation motivation pédagogie centrée sur l'apprenant processus cognitif Rapport au savoir représentation mentale rôle de l'enseignant stratégie d'apprentissage théorie de l'apprentissage Index. décimale : 370.152 Apprendre ! [texte imprimé] / André Giordan, Auteur . - Paris (Paris) : Belin, 1998 . - 255 p.. - (Débats) . ISBN : 978-2-7011-2456-8 Catégories : apprentissage cognitif Cerveau culture éducation élève mémorisation motivation pédagogie centrée sur l'apprenant processus cognitif Rapport au savoir représentation mentale rôle de l'enseignant stratégie d'apprentissage théorie de l'apprentissage Index. décimale : 370.152

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Apprentissage et enseignement en milieu scolaire / Georgette Goupil ; Guy Lusignan

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Le b.a.-ba de l'apprentissage in Science et vie. Hors série, 278 (Mars 2017)

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Comment organiser son travail à la maison ? - in Monde de l'éducation, 329 (octobre 2004)

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Comportements du consommateur / Denis Darpy ; Pierre Volle

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Comprendre, apprendre, mémoriser : les neurosciences au service de la pédagogie / Joseph Stordeur

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La consolidation des connaissances - in Cahiers Alfred Binet, 666 (Mars 2001)

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Le contrôle des effets du parrainage sur l'audience - l'intérêt des mesures implicites de restitution mémorielle / Jean-Luc Herrmann in DM Décisions Marketing, 62 ( avril-juin 2011)

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Critique de la raison pédagogique / Antoine de La Garanderie

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Développez l'intelligence de votre enfant par la méthode La Garanderie / Françoise Brissard

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