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Apprentissage et formation / Jean Berbaum

Public ISBD Titre : Apprentissage et formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Berbaum, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 1984 Collection : Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 Importance : 127 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-042551-9 Catégories : apprentissage cognitif conditionnement enseignement enseignement programmé formation mémoire pédagogie par objectifs Tags : Kohler  Bruner, Jérôme  taxinomie de Bloom  Bandura, A.  constructivisme Index. décimale : 370.152 Apprentissage et formation [texte imprimé] / Jean Berbaum, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 1984 . - 127 p.. - (Que sais-je ?, ISSN 0768-0066) . ISBN : 978-2-13-042551-9 Catégories : apprentissage cognitif conditionnement enseignement enseignement programmé formation mémoire pédagogie par objectifs Tags : Kohler  Bruner, Jérôme  taxinomie de Bloom  Bandura, A.  constructivisme Index. décimale : 370.152

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016975	370.152.BER	Livre	Bibliothèque	1- Philosophie/psychologie	En bon état Disponible

Développer la capacité d'apprendre / Jean Berbaum

Public ISBD Titre : Développer la capacité d'apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Berbaum, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 1991 Collection : Pédagogies Importance : 191 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0864-1 Catégories : apprentissage cognitif démarche didactique Index. décimale : 370.152 Développer la capacité d'apprendre [texte imprimé] / Jean Berbaum, Auteur . - Paris (Paris) : ESF, 1991 . - 191 p.. - (Pédagogies) . ISBN : 978-2-7101-0864-1 Catégories : apprentissage cognitif démarche didactique Index. décimale : 370.152

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001766	370.152 BER	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible