L'accessibilité des parents d'élèves à la scolarité de leur enfant en maternelle : un exemple autour du dispositif classes ouvertes en réseau d'éducation prioritaire renforcé. in La nouvelle revue éducation et société inclusives, 101 (Septembre 2024)

Public ISBD [article]  in La nouvelle revue éducation et société inclusives > 101 (Septembre 2024) . - p. 127-146 Titre : L'accessibilité des parents d'élèves à la scolarité de leur enfant en maternelle : un exemple autour du dispositif classes ouvertes en réseau d'éducation prioritaire renforcé. Type de document : texte imprimé Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 127-146 Langues : Français (fre) Catégories : CLIS (classe pour l'inclusion scolaire) Éducation -- Aspect social Éducation des enfants ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire) [article] L'accessibilité des parents d'élèves à la scolarité de leur enfant en maternelle : un exemple autour du dispositif classes ouvertes en réseau d'éducation prioritaire renforcé. [texte imprimé] . - 2025 . - p. 127-146. Langues : Français (fre) in La nouvelle revue éducation et société inclusives > 101 (Septembre 2024) . - p. 127-146 Catégories : CLIS (classe pour l'inclusion scolaire) Éducation -- Aspect social Éducation des enfants ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire)

Afghanistan. Interdire l'université aux femmes est anti-islamique. in Courrier international, 1680 (Janvier 2023)

Public ISBD [article]  in Courrier international > 1680 (Janvier 2023) . - p. 18-19 Titre : Afghanistan. Interdire l'université aux femmes est anti-islamique. Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 18-19 Langues : Français (fre) Catégories : Afghanistan Coran Éducation -- Aspect social Éducation -- Droit femme université [article] Afghanistan. Interdire l'université aux femmes est anti-islamique. [texte imprimé] . - 2023 . - p. 18-19. Langues : Français (fre) in Courrier international > 1680 (Janvier 2023) . - p. 18-19 Catégories : Afghanistan Coran Éducation -- Aspect social Éducation -- Droit femme université

Analyse de quelques dimensions de la professionnalisation et des épreuves subjectives vécues par la première génération d'enseignants référents (2006-2013). / Matthieu Laville in La nouvelle revue éducation et société inclusives, 97 (Octobre 2023)

Public ISBD [article]  in La nouvelle revue éducation et société inclusives > 97 (Octobre 2023) . - p. 11-31 Titre : Analyse de quelques dimensions de la professionnalisation et des épreuves subjectives vécues par la première génération d'enseignants référents (2006-2013). Type de document : texte imprimé Auteurs : Matthieu Laville (1976-....), Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 11-31 Langues : Français (fre) Catégories : Éducation -- Aspect social Éducation spéciale éducation spécialisée Handicap -- Aspect social handicap scolaire [article] Analyse de quelques dimensions de la professionnalisation et des épreuves subjectives vécues par la première génération d'enseignants référents (2006-2013). [texte imprimé] / Matthieu Laville (1976-....), Auteur . - 2023 . - p. 11-31. Langues : Français (fre) in La nouvelle revue éducation et société inclusives > 97 (Octobre 2023) . - p. 11-31 Catégories : Éducation -- Aspect social Éducation spéciale éducation spécialisée Handicap -- Aspect social handicap scolaire

Apports et innovations du terrain. in Ecole des parents, HS 5 (Octobre 2023)

Public ISBD [article]  in Ecole des parents > HS 5 (Octobre 2023) . - p. 41-66 Titre : Apports et innovations du terrain. Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 41-66 Langues : Français (fre) Catégories : Éducation -- Aspect social Éducation -- Finalités Enseignants -- Formation Sociologie de l'éducation [article] Apports et innovations du terrain. [texte imprimé] . - 2023 . - p. 41-66. Langues : Français (fre) in Ecole des parents > HS 5 (Octobre 2023) . - p. 41-66 Catégories : Éducation -- Aspect social Éducation -- Finalités Enseignants -- Formation Sociologie de l'éducation

Apprendre un métier. Et chez toi ca va ? in Cahiers pédagogiques, 594 (Juin 2024)

Public ISBD [article]  in Cahiers pédagogiques > 594 (Juin 2024) . - p. 17-61 Titre : Apprendre un métier. Et chez toi ca va ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 17-61 Langues : Français (fre) Catégories : droit à l'éducation Éducation -- Aspect social Éducation -- Recherche éducation spécialisée [article] Apprendre un métier. Et chez toi ca va ? [texte imprimé] . - 2024 . - p. 17-61. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 594 (Juin 2024) . - p. 17-61 Catégories : droit à l'éducation Éducation -- Aspect social Éducation -- Recherche éducation spécialisée

Apprendre par le corps. in Cahiers pédagogiques, 597 (Janvier 2025)

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Le casse-tête de l'orientation scolaire. in Ecole des parents, 651 (Avril 2024)

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Citoyennetés(s). in Cahiers pédagogiques, 596 (Novembre 2024)

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Coéducation et pandémie de Covid-19 en France et en Belgique : une approche comparative de recherches collaboratives. in La nouvelle revue éducation et société inclusives, 101 (Septembre 2024)

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La collaboration en situations d'intermétiers à l'épreuve des obstacles contextuels. in La nouvelle revue éducation et société inclusives, 100 (Mai 2024)

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Comment les recherches en psychologie peuvent-elles contribuer à développer des pratiques plus inclusives ? in ANAE, 194 (Février 2025)

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La construction juridique d'une école inclusive pour la scolarisation des élèves en situation de handicap. in ANAE, 194 (Février 2025)

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Les cultures à l'école / Véronique Lemoine-Bresson ; Virginie Trémion

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De l'échec scolaire à la réussite / Pierre Vianin  

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L'école primaire aujourd'hui. / Sylvain Connac in Cahiers pédagogiques, 586 (Juin 2023)

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