A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les étagères virtuelles... |
Catégories
Affiner la recherche
Analyse de séquences filmiques - Alexander Korda (1893-1956) / Eric Auphan in Historiens et géographes, 413 ( janvier-février 2011)
[article]
in Historiens et géographes > 413 ( janvier-février 2011) . - p. 53-57
Titre : Analyse de séquences filmiques - Alexander Korda (1893-1956) : Alexander Korda (1893-1956) Titre original : Alexander Korda (1893-1956) Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Auphan, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 53-57 Catégories : classe de 2e
lecture de l'imageTags : analyse filmique Korda, Alexander : 1893-1956 [article] Analyse de séquences filmiques - Alexander Korda (1893-1956) = Alexander Korda (1893-1956) : Alexander Korda (1893-1956) [texte imprimé] / Eric Auphan, Auteur . - 2011 . - p. 53-57.
in Historiens et géographes > 413 ( janvier-février 2011) . - p. 53-57
Catégories : classe de 2e
lecture de l'imageTags : analyse filmique Korda, Alexander : 1893-1956 Analyse de séquences filmiques - Werner Herzog (né en 1942) / Eric Auphan in Historiens et géographes, 410 ( avril-mai 2010)
[article]
in Historiens et géographes > 410 ( avril-mai 2010) . - p. 59-62
Titre : Analyse de séquences filmiques - Werner Herzog (né en 1942) : Werner Herzog (né en 1942) Titre original : Werner Herzog (né en 1942) Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Auphan, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 59-62 Catégories : classe de 2e
lecture de l'imageTags : Herzog, Werner : 1942- analyse filmique [article] Analyse de séquences filmiques - Werner Herzog (né en 1942) = Werner Herzog (né en 1942) : Werner Herzog (né en 1942) [texte imprimé] / Eric Auphan, Auteur . - 2010 . - p. 59-62.
in Historiens et géographes > 410 ( avril-mai 2010) . - p. 59-62
Catégories : classe de 2e
lecture de l'imageTags : Herzog, Werner : 1942- analyse filmique L' article critique - in Ecole des lettres second cycle, 10 ( 15 février 2001)
[article]
in Ecole des lettres second cycle > 10 ( 15 février 2001) . - p. 1-12
Titre : L' article critique - Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 1-12 Catégories : classe de 2e
français : disciplineTags : argumentation [article] L' article critique - [texte imprimé] . - 2005 . - p. 1-12.
in Ecole des lettres second cycle > 10 ( 15 février 2001) . - p. 1-12
Catégories : classe de 2e
français : disciplineTags : argumentation B.O. du 29 avril classe de seconde programme histoire et géographie - in Historiens et géographes, 410 ( avril-mai 2010)
[article]
in Historiens et géographes > 410 ( avril-mai 2010) . - p. 125-132
Titre : B.O. du 29 avril classe de seconde programme histoire et géographie - Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 125-132 Catégories : classe de 2e
histoire géographie
instructions pédagogiques
Programmes d'étudesTags : 2010- [article] B.O. du 29 avril classe de seconde programme histoire et géographie - [texte imprimé] . - 2010 . - p. 125-132.
in Historiens et géographes > 410 ( avril-mai 2010) . - p. 125-132
Catégories : classe de 2e
histoire géographie
instructions pédagogiques
Programmes d'étudesTags : 2010- Comment commencer l'année ? une séquence "initiatique" à partir d'un dessin de Cardon et d'une nouvelle de Kafka - in Ecole des lettres second cycle, 1 ( 2004)
[article]
in Ecole des lettres second cycle > 1 ( 2004) . - p. 5-13
Titre : Comment commencer l'année ? une séquence "initiatique" à partir d'un dessin de Cardon et d'une nouvelle de Kafka - Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 5-13 Catégories : classe de 2e
classe terminale
Kafka, Franz : 1883-1924Tags : analyse du récit Cardon, [article] Comment commencer l'année ? une séquence "initiatique" à partir d'un dessin de Cardon et d'une nouvelle de Kafka - [texte imprimé] . - 2005 . - p. 5-13.
in Ecole des lettres second cycle > 1 ( 2004) . - p. 5-13
Catégories : classe de 2e
classe terminale
Kafka, Franz : 1883-1924Tags : analyse du récit Cardon, Deux lectures lycéennes inopportunes en contexte scoalire - / Fanny Renard in Revue française de Pédagogie, 167 ( avril-mai-juin 2009)
PermalinkLe discours en histoire - / Marc Deleplace in Cahiers pédagogiques, 425 ( juin 2004)
PermalinkDocuments d'accompagnement du programme de français - 1 - Classe de Seconde, séries générales et technologiques in Ecole des lettres second cycle, 2 ( 15 septembre 2000)
PermalinkDocuments d'accompagnement du programme de français - 2 - Classe de Seconde, séries générales et technologiques in Ecole des lettres second cycle, 3 ( 15 septembre 2000)
PermalinkDossier pédagogique sur l'esclavage - le journal du chasseur d'esclaves, Francisco Estevez, Cuba 1837-1842 / Anne-Marie Brenot in Historiens et géographes, 407 ( juillet-août 2009)
PermalinkEffet du traitement de texte et des correcteurs sur la maitrise de l'orthographe et de la grammaire en langue seconde - in Revue française de Pédagogie, 122 ( janvier-février-mars 1998)
PermalinkEnseigner la "déclaration des droits de l'homme et du citoyen" en classe de seconde. - in Ecole des lettres second cycle, 3 ( octobre 1996)
PermalinkEnseigner la "Déclaration des droits de l'homme et du citoyen" en classe de seconde - / Richard Galliano in Ecole des lettres second cycle, 3 ( 15 octobre 1996)
PermalinkGrünewald et le retable d'Issenheim - regards nouveaux sur un chef-d'oeuvre / Bruno Calvès in Historiens et géographes, 410 ( avril-mai 2010)
PermalinkLycée. La réforme de la classe de seconde - / Florence Mottot in Education magazine, 8 ( novembre-décembre 2010)
Permalink